本篇文章給大家談談你在上課,學生當面指責你,你該怎么辦，以及你在上課時學生突然指責你,你怎么辦對應的知識點，希望對各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。
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1.如果學生當面指責你,你會如何處理?
如果發現自己確實有錯誤的地方，那就首先要和自己的學生道歉，在道歉了以后再想著去解決其他的問題，首先要讓孩子看到自己的態度，只有這樣孩子才愿意和老師積極的溝通交流。
首先，面對這種情況，我會保持冷靜，而不會回應過去，或者責罵學生，因為這樣處理只會加深師生誤會。其次，我會弄清楚為什么學生會有這種態度，是我的原因還是有什么誤會，在了解情況后再做 出判斷。
先別發火，想想自己出了哪些問題，一個敢于當面指擇老師是很有勇氣的，你應該為有這樣的學生感到驕傲。心平氣和的和他談談，讓他把你的不足都說出來。有時候你自己都不會發現你的缺點。
【答案】：首先，要保持冷靜。其次，搞清晰為什么學生會有這種態度。最后，自我反思。考生可適當拓展。希望對你有所幫助。
首先，詢問原因。我會詢問該生緣由，是什么事兒讓他感受到不滿。認真傾聽學生的闡述，并及時用眼神、點頭等方式給予回應，使我二人形成良性互動。再次，積極應對。
如果學生當面指責你，你會如何處理？指責也是一種交流，我不會回避這種交流，它說明學生對我還是有期待。如果學生指責的有道理，我會虛心接受的。
當你上課時學生指出你的錯誤你怎么處理
道歉，糾正。誰都會犯錯，老師比較特別，如果能以一個比較積極的態度正視錯誤，學生對你的尊敬會更多。
修改錯誤信息，進行反思，以后更加注重教學的嚴謹之后呢，就要對你自己板書的內容進行修正，也會進行思考。
在這個時候老師應該盡可能用平和的心態來處理，要先了解一下自己和學生之間到底出現了怎樣的問題。
首先，我會對學生的積極主動，敢于表達自己的想法，給予肯定。
第一種，學生當面指出的，我會立即和他一起查證，如果我確實錯了，我會道歉，并感謝他的指出。記得十幾年前我才工作，有一次守自習時，一個學生問我year到底是讀[j(r)]還是[je(r)]。
你好，很高興為你解答 由于備課疏忽，在講課時講錯了，有一個學生站起來指出 你應該表揚那個學生幫你指出。并謝謝他。然后把講錯的地方重新講一遍。學生們會尊敬你的。
在課堂上,有學生當面指出了你板書上的錯誤。此時,你怎么辦?
1、修改錯誤信息，進行反思，以后更加注重教學的嚴謹之后呢，就要對你自己板書的內容進行修正，也會進行思考。
2、千萬不要露出尷尬。微笑著夸獎指出錯誤的那個學生聽課認真，跟著老師的思路走。大家要向那個同學學習。我是個學生，認為老師有點小錯誤也是很正常的事。
3、板書無所謂對錯，如果寫的是非重點詞語，就在講解中加上重點詞，或替換一下；讀錯了，這是知識問題，不能馬虎，誠懇道歉，立刻糾正，這樣做，只能提高你的威信度，決不會相反。當然，經常出錯，那就不行了。
4、微笑一下，誠實地接受錯誤，不要有因被學生指出錯誤而感覺丟面子的心態。
5、再按照輕重緩急的順序或者按照時間順序依次解決問題，注意把握題目中自身的角色、充分利用可用資源。例題：在課堂上，有學生當面指出了你板書上的錯誤。
6、例：在課堂上，有學生當面指出了你板書上的錯誤。請問你怎么辦？身為一名教師，課堂上出現板書錯誤，是一種失職的表現。
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