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- 1、24名學生圍成一個正方形做游戲,每邊人數相等,4個定點都有人。每邊各有...
- 2、有24名同學在操場上做游戲,他們圍成一個正方形,每邊人數相等,每邊有幾...
- 3、24個小朋友圍成一個正方形做游戲,奇怪的是每邊都有8個小朋友,他們是怎...
- 4、24個小朋友做游戲,圍成一個正方形,每個人間隔2米,問這個正方形的邊長是...
- 5、24個小朋友圍成一個正方形做游戲,每條邊有多少人?答案是6個人還是7...
24名學生圍成一個正方形做游戲,每邊人數相等,4個定點都有人。每邊各有...
1、-4=20,20/4=5,5+2=7 每邊有7名學生。
2、-4,四是四個角的,等于28,28除以4等于7,7就是中間的人數,所以每一遍都是九個人,你畫個圖就很清晰了。 評論 | 2014-06-12 20:43 熱心網友 每邊九個人 就是這么拍。 。。 。 。 。 。 。 。 。
3、四十八名學生在操場上做游戲。大家圍成一個正方形,每邊人數相等。
4、正方形有四個頂點。按常理,48人除以4,應是每邊人數。但四個點都有人,所以四個點是公共點。
5、個學生。首先確定四個頂點處的四個學生,那么還剩下44個學生,將44個學生等量分配到四邊為每邊11個,再加上一邊兩個頂點處的兩個學生,所以每邊有13個學生。
有24名同學在操場上做游戲,他們圍成一個正方形,每邊人數相等,每邊有幾...
1、÷4=6人 有24名小朋友在操場上做游戲,小朋友們圍成一個正方形,每邊人數相等,每邊有6名小朋友?請采納,謝謝。
2、名同學在操場上做游戲,大家圍成一個正方形,每邊人數相等。四個頂點都有人,每邊各有幾名學生?48除以4等于12,12是平均每邊上的人數。但因為每個頂點上的人算做兩邊上的。
3、總共48個人。四個頂點都有人。那就先把四個頂點的人減掉。那不就剩48-4=44人了。44人平均分四組,每邊一組。一組就是44/4=11人。每條邊就是這11人,再加上前后兩個頂點。所以每邊的人數就是11+2=13人。
24個小朋友圍成一個正方形做游戲,奇怪的是每邊都有8個小朋友,他們是怎...
由于每行之間的空隙不同,所以無法圍成正方形,只有自己數了。左右兩行每行6人,上面的那一行7人,下面的5人。因為是計算機,所以有些誤差。請按上述方法,在紙上畫出。
如上圖(每個小正方形代表1個人),四個角各站1人,每行中間各站6人。
很簡單的啊,你畫個圖就出來了,你先畫一行八個,第一個下面接出七個,第八個下面也畫七個,最后剩下六個不說也知道怎么放把。
24個小朋友做游戲,圍成一個正方形,每個人間隔2米,問這個正方形的邊長是...
1、0 0 0 0 由于每行之間的空隙不同,所以無法圍成正方形,只有自己數了。左右兩行每行6人,上面的那一行7人,下面的5人。因為是計算機,所以有些誤差。請按上述方法,在紙上畫出。
2、從題目可以知道:正方形的邊長是一厘米,即不會出現小數,所以只需要考慮整數范圍的可能性即可。當固定長方形的其中一邊邊長為1厘米時,另一邊為24厘米。
3、結果為44人。解析:本題考查的是正方形周長公式的應用,由題目可知,小朋友圍成了正方形,四個角的小朋友會被重復計算四次所以周長要減去4就是要求的數。
4、提問:這個圖形寶寶有滑梯嗎?有幾個滑梯?這滑梯有什么不一樣? 小結:直角梯形有一個滑梯,等腰梯形有兩個一樣的滑梯。 進行游戲,進一步鞏固對梯形基本特征的認知。 會變魔術的梯形寶寶。
5、這個正方形的邊長是10米。分析過程如下:用一根繩子剛好圍成一個長十二米寬八米的長方形,則這個長方形的周長為:2×(12+8)=40米。如果用它圍成正方形,則這個正方形的周長也是40米。
24個小朋友圍成一個正方形做游戲,每條邊有多少人?答案是6個人還是7...
每邊都是八個,一共就是24個 因為每條邊兩端的小朋友是同時屬于一對鄰邊的,也就是直接用4*8的時候四個角上的小朋友被算了兩遍,所以就好象多了。每排站6人,在每個角同時站2人。
由于每行之間的空隙不同,所以無法圍成正方形,只有自己數了。左右兩行每行6人,上面的那一行7人,下面的5人。因為是計算機,所以有些誤差。請按上述方法,在紙上畫出。
如上圖(每個小正方形代表1個人),四個角各站1人,每行中間各站6人。
×4-4=20(人)一共有20人。分析:正方形有4個頂點,每邊有6個人,而每個頂點的同學都數了兩次,重復計算了。所以,計算時,要去掉4人。
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