其實女教師辭職補償標準是多少的問題并不復雜,但是又很多的朋友都不太了解后悔當老師了,想辭職,大家說說該怎么辦,因此呢,今天小編就來為大家分享女教師辭職補償標準是多少的一些知識,希望可以幫助到大家,下面我們一起來看看這個問題的分析吧!
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入編4年編制30歲女老師,患抑郁癥后想辭職,家人朋友反對,怎么辦
在這個問題中,有一個十分重要的限定條件,就是這位老師患有抑郁癥。
首先從家人或者朋友的角度講,對抑郁癥都要有一定的了解,才能從更根本上做通這位老師的思想工作,提出更符合這位老師實際情況的建議。抑郁的必要特征就是心情低落。主要表現(xiàn)就包括興趣減退或喪失;對前途悲觀失望;無助感;感到精神疲憊;自我評價下降;嚴重的還會感到生活和生命本身沒有意義,常有自殺念頭或者自殺行動。這位老師患抑郁癥,提出想辭職,正是心情低落、缺乏自信,對自己工作失去信心的表現(xiàn),對一位抑郁癥患者而言,有這種想法并不奇怪。
其次要在醫(yī)生的指導下,區(qū)分抑郁癥的輕重。根據(jù)病情的輕重提出不同的意見。如果病情較輕,一方面告訴病人,她患的是一種病,這跟肺炎沒有什么兩樣,應該積極配合醫(yī)生治療,她無法自己使自己的病痊愈。同時作為家人和朋友應多鼓勵她放松,讓她明白對自己的病沒有責任也無法負責,如果此時輕易提出辭職,這等于是雪上加霜。畢竟大家都了解,獲得教師編制也不是一件很輕松的事,應該盡可能的珍惜。如果病情較重,家人和朋友也要逐漸適時的告訴患者,冰凍三尺非一日之寒,這種病往往是某種生活風格的產物,是一定行為模式的結果,與患者以前的生活態(tài)度直接有關,這位老師要發(fā)揮主動性積極配合治療,使自己走向健康。即便此時也不要主動辭職,任何時候都不要絕望,當下應該以治病為第一要務,其它一切隨緣吧。
再有從心理學角度上分析,抑郁癥與個人的性格、生活環(huán)境、生活態(tài)度等等息息相關。人總是生活在社會的大環(huán)境之中。抑郁癥患者在主動溝通上一般都存在問題,因此也希望學校能夠經常關心這位老師的工作和生活,提供較為寬松的工作氛圍,幫助這位老師渡過難關。這些看似與問題本身無關,是些題外話,但是我認為:恰恰是這些方面都做好了,這位教師沒有了后顧之憂和較大的環(huán)境壓力,她還會辭職嗎?即便她有辭職的想法,但是想起單位、老師對自己的關心,她還會為家人和朋友的反對而糾結嗎?
綜上所述,入編4年編制30歲女老師,患抑郁癥后想辭職,家人朋友表示反對,實屬愛之所致,不無道理。如果病情較輕,這位教師要理解家人與朋友的勸阻,是對自己的愛護,不要采取辭職的辦法,在醫(yī)生的指導下,樹立戰(zhàn)勝病魔的信心,早日走出抑郁的陰霾。如果病情較重,此時主要精力應放在治病上,沒必要主動采取辭職的辦法,如果學校方面辭退,家人和朋友要主動做好這位老師的心理疏解工作,積極配合醫(yī)生治療,這時畢竟身體健康才是第一位的,其他的任何建議、意見只有在身體健康的前提下才有意義。歡迎大家交流討論,職場面面觀,分享心得,尋找自我,請點擊關注哦。公辦教師如何辭職
教師辦理辭職的手續(xù)與注意事項:
1、你要遞交辭職報告,經單位及主管部門同意后由組織部門批準;
2、現(xiàn)在人事制度正在改革,各地對社保的處理方式不盡一致,有的地方是工齡就是你的繳費年限,個人繳納的部分由原單位繳納,單位繳納的部分由財政補足,辭職后由個人繳納;
人事檔案存放人才交流中心;
3、住房公積金屬于個人繳納,辭職后可以退,未交的部分單位不會補交;住房補貼已計入工資,如果你不在單位上班是沒有的。
建議你不要主動辭職,可以跟單位及主管部門談判,不滿足你的條件你就不辭職。
相關法規(guī):
我國事業(yè)單位人員分為與單位簽訂勞動合同員工和未與單位簽訂勞動合同員工兩部分,其中與單位簽訂勞動合同的員工與單位的勞動關系適用《勞動法》,其辭職條件、辭職程序和辭職糾紛的解決均適用《勞動法》及調整勞動關系的行政法規(guī)。目前,大部分事業(yè)單位人員,比如學校的教師、科研院所的研究人員不與單位簽訂勞動合同,這部分人員與單位的關系就不適用《勞動法》,其辭職適用國家相關人事管理法規(guī)。
依據(jù)《全民所有制事業(yè)單位專業(yè)技術人員和管理人員辭職暫行規(guī)定》,全民所有制事業(yè)單位的專業(yè)技術人員和管理人員可以提出辭職,并按人事管理權限,向所在單位或主管部門提出書面申請,所在單位或主管部門應從收到辭職申請起三個月內,予以辦理辭職手續(xù),發(fā)給辭職證明書,并且按國家關于流動人員人事檔案的規(guī)定,進行人事檔案移交、接轉手續(xù),一般事業(yè)單位人員的辭職是沒有實質性的要件的,只需要履行提前通知的義務即可。
后悔當老師了,想辭職,大家說說該怎么辦
有本事有關系的話就辭職吧, *** 了十幾年了,一年比一年難,事一年比一年多,沒有前途,可惜我老了,拖家?guī)Э诘模瑳]有闖勁了,希望自己平安活到退休就行,不求有功但求無過就好。非常后悔選擇這行,填的表迎接的檢查逐年遞增,工作時間越來越長,現(xiàn)在發(fā)展到我需要看著學生寫完家庭作業(yè)才能下班,每天開車回到家已經近七點,餓的自己的孩子啃泡面。不能管學生,不能布置不適量低效作業(yè)(比如抄寫生字詞),不能考試批改分數(shù),還每天被家長領導督促要求提高成績,說實話,我和同事們都認為,下一代打死也不能當老師!
做了兩年的幼兒園老師了想辭職怎么辦
我在幼兒園工作了十多年,從一線教師做到管理,所以可以向你提一些建議,希望可以幫到你。
辭職的原因推測因為不了解你辭職的原因,所以我在這里做一些推測,希望不要介意。
工作太辛苦:
很多人認為幼兒園老師的工作很輕松,整天就事帶著小朋友玩,其實老師在幼兒園的工作時很繁瑣和辛苦的。
早上七點半就要上班了,有的下午5:30才可以下班,正規(guī)一點的幼兒園好些,會分早晚班。
要組織集中活動,集中活動的內容要根據(jù)教學主題書寫教案,備課,準備教學具。
要做環(huán)境創(chuàng)設,從環(huán)境與教育意義的結合設計,到找材料,到畫剪折都需要大量的時間,還要更具主題進行定期的更換。
要備課要教研,還有每周的大會小會,各類培訓,學期計劃,月計劃,周計劃,活動計劃,有多少計劃就有多少總結,還有孩子的觀察記錄,教育筆記,學習心得等等。
而以上這些都是要在不帶孩子的時候才能做的。
在帶孩老師的眼睛一刻也不能離開孩子,要做到眼觀四路耳聽八方,特別擔心孩子打架,抓傷摔傷碰傷,孩子吃飯要看著孩子吃多少,有沒有挑食,孩子喝水夠不夠,大小便正不正常,孩子在外面做游戲要帶著孩子又蹦又跳,而這些都不是隨便的蹦跳,如同教學活動要做符合孩子年齡的設計。
總之,吃喝拉撒學都得管。
有些家長因為自己帶孩子,也知道帶孩子的辛苦,會對老師體諒一些,而有的家長完全不體諒,不配合老師工作,還會找茬。
除了面對繁瑣消耗體力腦力的常規(guī)工作,難纏的家長,還有來自幼兒園的管理壓力。
薪資待遇不高
幼兒園的薪資水平不高,差一點的一兩千,好一點的可以拿到五六千,有的單位給買五險一金,這是非常少的,有的別說一金,五險都沒有,有給買的可能也是按最低基數(shù)買。
私立幼兒園的假期不會像公立假期那么長,有的放假也只發(fā)基本工資,不像別人想得那么好,假期長又有工資。
以上就是幼兒園老師大概會辭職的兩個原因。
建議許多的幼兒園老師能夠堅持下來是因為很喜歡孩子,舍不得離開孩子,還有自己是這個專業(yè)的很擅長做這個工作,當然不是說,辭職的老師就是不喜歡孩子,一個幼兒園老師首先是一個人,有自己的選擇,有自己的生活,他人不能以任何理由綁架你的選擇。
首先要想的是,想要什么樣的生活,在職業(yè)規(guī)劃上才能有明確的方向,是想做自己喜歡的,還是想做自己擅長的,是想向上發(fā)展,還是就想平平淡淡,是想賺很多錢,還是夠用就好。
當把自己的想法弄清楚后,你就能更有力量的去克服一些困難,工作和生活都沒有容易的,逃避不是辦法,盲目的選擇也不是長久之道,只有知道自己想要什么,自己的目標是什么,才能知道自己接下來該怎么做。
希望我的建議可以幫到你,也祝愿你以后的生活和工作可以順順利利,快快樂樂,人生沒那么長,喜歡和開心很重要。
關于女教師辭職補償標準是多少到此分享完畢,希望能幫助到您。