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內(nèi)蒙古興安盟學生帶手機老師停課合法嗎
但是,學生無權(quán)擅自停課,更不應(yīng)該以此為手段來解決問題。因此,這種行為是不合法的,也違反校規(guī)校紀。建議學生和老師應(yīng)該坐下來好好溝通,相互理解,找到解決問題的辦法,保持課堂秩序,不給學校和其他學生帶來不必要的麻煩。
不可以 這是絕對不可以的,老師違反了新的《義務(wù)教育法》。《義務(wù)教育法》第二十九條規(guī)定: 教師在教育教學中應(yīng)當平等對待學生,關(guān)注學生的個體差異,因材施教,促進學生的充分發(fā)展。
雖然不合理,但是,沒有一個有力的制度,往后怎么管理其他人呢,停課一周對學生來說損失太大了,于情于理來說過于嚴格了,這個事情。你可以找校長反應(yīng)。就說已經(jīng)認識到問題的嚴重性,以后改正。我想人心都是肉長的。
高中生帶手機上學被停課一周,我認為這是不合適的。可以請家長到學校,跟學校領(lǐng)導商量,作出保證以后不帶手機上學,并且提請學校領(lǐng)導更改處理結(jié)果。一般情況應(yīng)該是可以得到改正的。
學校的規(guī)定如此,只能去找老師校長求情了,看能不能從輕處理,自己做好承諾教育好孩子。
法律主觀:老師不讓學生上課是違法的,學生可以向教育行政主管部門投訴。國家的適齡兒童、少年有接受文化教育的權(quán)利,任何組織、個人不得以任何理由阻止適齡兒童、少年接受教育。
初中被停課算不算違法
1、法律分析:算違法,老師讓學生停課是一種的侵權(quán)行為,它侵犯了憲法和法律規(guī)定的學生應(yīng)享有的受教育的權(quán)利。
2、法律分析:不合法。老師無權(quán)對學生停課。中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。國家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。
3、法律分析:不合法。老師無權(quán)對學生停課。《憲法》第四十六條:“中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。國家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。
4、不合法。老師無權(quán)對學生停課。《憲法》第四十六條:“中華共和國有受教育的權(quán)利和義務(wù)。培養(yǎng)青年、少年。學校僅以違紀就讓學生停課,顯然侵犯學生的受教育權(quán)。
5、對犯罪性質(zhì)和情節(jié)惡劣、手段殘忍、后果嚴重的,必須堅決依法懲處。初中生老師沒權(quán)利停課。
老師隨意給學生停課犯法嗎
1、如果是學校政教處或者是校長辦公室分析研判后作出的停課決定,則是學校作出的決定,一般不屬于違法行為;但是如果只是老師或者班主任私自停課,則屬于違法,可以依法報教育行政部門處理。
2、法律主觀:老師不讓學生上課是違法的,學生可以向教育行政主管部門投訴。國家的適齡兒童、少年有接受文化教育的權(quán)利,任何組織、個人不得以任何理由阻止適齡兒童、少年接受教育。
3、老師當然不可以隨便停學生的課。老師沒有讓學生停課的權(quán)力,即使上報學校,也不能隨便剝奪學生上課的權(quán)力。除非學生犯了很大的錯誤(觸犯法律的行為等),學校才有暫停學生上課學習的權(quán)力。
4、高中老師不可以隨意讓學生停課,根據(jù)《中小學班主任工作規(guī)定》第十六條班主任在日常教育教學管理中,教師有采取適當方式對學生進行批評教育的權(quán)利,無隨意停課的權(quán)利。
5、班主任或任課老師是沒有權(quán)利讓學生停課。如果是你犯了非常嚴重的錯誤,班主任可以向校長請示,校長有權(quán)利讓一個犯了嚴重錯誤,或嚴重影響其他同學學習的不良同學停課。還有一種是本人提出申請,由校長審批后可以停課。
6、學校或者老師給學生停課肯定是有原因的,但不管是什么原因停,老師都沒有犯法,說不上合法不合法。我們國家也沒有什么相關(guān)法律規(guī)定學校或老師不能給學生停課。
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