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本文目錄一覽

• 1、學(xué)生因上課講話(huà)被老師罰抄20遍課文,這老師違法嗎?
• 2、孩子在學(xué)校上課講話(huà)被老師叫家長(zhǎng)怎么辦?
• 3、我是一個(gè)初中生,上課講話(huà)被老師很重得打了一下臉。她犯法嗎?求懂的講...
• 4、上課說(shuō)話(huà)老師讓學(xué)生打自己犯法嗎?
• 5、學(xué)生上課說(shuō)話(huà),老師打?qū)W生犯法嗎

學(xué)生因上課講話(huà)被老師罰抄20遍課文,這老師違法嗎?

這屬于體罰！根據(jù)中國(guó)法律第十八條　學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生受教育的權(quán)利，關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生，對(duì)品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)耐心教育、幫助，不得歧視，不得違反法律和國(guó)家規(guī)定開(kāi)除未成年學(xué)生。

是犯法的。通過(guò)相關(guān)法律法規(guī)和教育法規(guī)定，老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行體罰或變相體罰，如罰抄寫(xiě)50遍等行為是不合法的。教師應(yīng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)，不得實(shí)施體罰、變相體罰或其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。

老師罰抄不觸犯法律，體罰才觸犯法律。體罰常見(jiàn)形式為用手腳毆打，用器物打、罰站、頂磚、罰跪、餓飯、罰勞動(dòng)或身體運(yùn)動(dòng)、掌摑或令兒童自摑。

孩子在學(xué)校上課講話(huà)被老師叫家長(zhǎng)怎么辦?

1、老師就會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)到學(xué)校進(jìn)行溝通，以找到解決問(wèn)題的有效方式。第二，孩子最近有較大的退步。

2、積極合作。家長(zhǎng)和學(xué)校應(yīng)該形成合作的關(guān)系，共同解決問(wèn)題。家長(zhǎng)可以積極配合學(xué)校的工作，如加強(qiáng)對(duì)孩子的教育、與老師溝通交流等，同時(shí)也可以提出自己的建議和意見(jiàn)，為解決問(wèn)題提供更多的思路和方案。制定具體措施。

3、家長(zhǎng)到校后先向老師了解情況，對(duì)老師要做到不卑不亢 ，不用刻意討好，也不要不尊重。 與孩子溝通，站在孩子的角度看待問(wèn)題，理性判斷一下問(wèn)題的性質(zhì)，嚴(yán)重程度，切勿不管三七二十一當(dāng)著同學(xué)老師的面打罵孩子。

4、第二，認(rèn)真向老師了解事情的情況。事情是在學(xué)校發(fā)生的，老師肯定比家長(zhǎng)了解情況。孩子那邊也要了解，但需全面了解，才好幫助做出下一步?jīng)Q策。第三，和老師共同商量怎么辦。

5、首先要和老師進(jìn)行誠(chéng)懇的溝通，全面了解孩子在校的學(xué)習(xí)情況和具體表現(xiàn)。

我是一個(gè)初中生,上課講話(huà)被老師很重得打了一下臉。她犯法嗎?求懂的講...

孩子比較好動(dòng)，上課講話(huà)，那么，需自己反省一下，自己在家里教育孩子，是否教其在上課時(shí)，認(rèn)真聽(tīng)課，不講話(huà)，不搞小動(dòng)作等。當(dāng)孩子上課時(shí)，講話(huà)被老師打，老師打孩子手、腳等，而且下手不重。

也許你倆的位置就可以換一下了。我因?yàn)檎f(shuō)話(huà)被扇嘴巴的事也很多，但都是一下拉到，警告一下。說(shuō)實(shí)話(huà)你們都被管傻了，我們學(xué)校因這事干起來(lái)的事情多得是。但我不是要讓你學(xué)壞啊。

換個(gè)角度去考慮下，可能就是因?yàn)槟愀瓉?lái)的老師關(guān)系好，所以慢慢的你到了這個(gè)課的時(shí)候會(huì)活躍點(diǎn)，可能是長(zhǎng)時(shí)間的習(xí)慣。

上課說(shuō)話(huà)老師讓學(xué)生打自己犯法嗎?

”因此，對(duì)老師的違法行為，小析可以同父母一起向校領(lǐng)導(dǎo)或者向?qū)W校上級(jí)機(jī)關(guān)反映，要求責(zé)令老師糾正其錯(cuò)誤做法，也可以要求對(duì)其給予行政處分。

這個(gè)肯定是違規(guī)的，這種屬于變相體罰，盡管老師沒(méi)有動(dòng)手打?qū)W生，但是學(xué)生自己討論自己。那么不就是變相體罰的一種嗎？我想告訴你，在現(xiàn)實(shí)生活之中就有這樣的老師。

老師讓學(xué)生自己扇自己的嘴巴，應(yīng)當(dāng)不算犯法，我們小時(shí)候都受到過(guò)老師的體罰，只是體罰方式不一樣。其實(shí)老師也是沒(méi)辦法，不管理嚴(yán)格，其他的學(xué)生就不會(huì)聽(tīng)話(huà)，老師就沒(méi)有威嚴(yán)可講，只要是沒(méi)造成嚴(yán)重的后果，應(yīng)當(dāng)不算犯法。

學(xué)生上課說(shuō)話(huà),老師打?qū)W生犯法嗎

1、老師動(dòng)手打?qū)W生犯法。這個(gè)說(shuō)法并不是絕對(duì)的。在很多國(guó)家和地區(qū)，教師有權(quán)利對(duì)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)募o(jì)律處分，但是這種處分必須是合理的，不能超過(guò)學(xué)生的身心健康和安全的范圍。

2、老師打?qū)W生，無(wú)論出于什么目的，都屬于違法行為，如果造成受害學(xué)生輕傷二級(jí)以上，則按照刑法234條追究刑事責(zé)任如果老師打?qū)W生造成學(xué)生輕傷以上的傷害程度的話(huà)，則可以追究老師的刑事責(zé)任，即按照法律規(guī)定的故意傷害罪的量刑進(jìn)行處罰。

3、老師打?qū)W生是犯法的。根據(jù)我國(guó)《教育法》第二十九條的規(guī)定，教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)平等對(duì)待學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教，促進(jìn)學(xué)生的充分發(fā)展。

4、在中國(guó)，老師打?qū)W生是非常嚴(yán)重的違法行為。根據(jù)《中華人民共和國(guó)刑法》第234條的規(guī)定，故意傷害他人身體健康的行為構(gòu)成犯罪，最高可被判處十年以上有期徒刑、無(wú)期徒刑甚至死刑。

5、老師打?qū)W生犯法，原因介紹如下：不道德的原因：體罰學(xué)生一方面可能會(huì)造成身體上的傷害，另一方面也會(huì)影響學(xué)生心理健康，造成不必要的心理創(chuàng)傷。

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