本篇文章給大家談談中華人民共和國義務教育法筆記，以及中華人民共和國義務教育法主要內容摘錄對應的知識點，希望對各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。
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義務教育法的基本內容
1、家長和社會責任：義務教育法規定了家長和社會的責任，要求家長和社會共同關心、支持和監督學生的教育，創造良好的教育環境。
2、我國義務教育法的基本內容義務教育的目的為了發展基礎教育，促進社會主義物質文明和精神文明建設。義務教育的步驟“實施九年義務教育，可分為兩個階段。
3、《中華人民共和國義務教育法》的基本內容是保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利，保證義務教育的實施，提高全民族素質，國家實行九年義務教育制度。實施義務教育，不收學費、雜費。
義務教育法第四條內容解讀
1、《中華人民共和國義務教育法》第四條凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童、少年，不分性別、民族、種族、家庭財產狀況、宗教信仰等，依法享有平等接受義務教育的權利，并履行接受義務教育的義務。
2、法律分析：中華人民共和國義務教育法第四條規定凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童、少年，不分性別、民族、種族、家庭財產狀況、宗教信仰等，依法享有平等接受義務教育的權利，并履行接受義務教育的義務。
3、適齡，顧名思義是指合適的年齡，即合適接受義務教育的年齡，這個年齡不能太大，也不能太小。根據義務教育法的規定，適齡兒童、少年的下限年齡一般為6周歲，條件不具備的地區為7周歲。特殊情況下，還可以適當延緩。
4、義務教育又稱強迫教育和免費義務教育。義務教育具有強制性、公益性、普及性的基本特點。我國義務教育法規定的義務教育年限為九年（小學六年，初中三年，部分省市為小學五年，初中四年），這一規定符合我國的基本國情，是適當的。
5、第四條 凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童、少年，不分性別、民族、種族、家庭財產狀況、宗教信仰等，依法享有平等接受義務教育的權利，并履行接受義務教育的義務。
教資考試《中華人民共和國義務教育法》有哪些知識點
第三條 義務教育必須貫徹國家的教育方針，實施素質教育，提高教育質量，使適齡兒童、少年在品德、智力、體質等方面全面發展，為培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人奠定基礎。
教育專業基礎知識考試內容包括教育學概論、教育與人的發展、教育與社會的發展、教育目的、教育心理學概論、學習心理、教育內容、教育法概論、《中華人民共和國教育法》和《中華人民共和國義務教育法》等。
具體有以下幾點：教育基本法一《中華人民共和國教育法》《教育法》是我國教育法律法規體系中的基本法。總則對涉及我國教育全局的問題進行了規定，包括立法目的、適用范圍指導思想、教育的地位教育的任務等內容。
中華人民共和國教育法主要內容
法律分析：教育法律法規的主要內容有：中華人民共和國教育法是中國教育工作和依法治教的根本大法，關系到中國教育改革與發展和社會主義現代化建設全局，賦予落實教育優先發展的戰略地位，促進教育的改革與發展。
中華人民共和國義務教育法主要內容：為了保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利，保證義務教育的實施，提高全民族素質，根據憲法和教育法，制定本法。
為了發展教育事業，提高全民族的素質，促進社會主義物質文明和精神文明建設，根據憲法，制定本法。在中華人民共和國境內的各級各類教育，適用本法。
第一章 總則第一條 為了發展教育事業，提高全民族的素質，促進社會主義物質文明和精神文明建設，根據憲法，制定本法。第二條 在中華人民共和國境內的各級各類教育，適用本法。
中華人民共和國義務教育法
1、《中華人民共和國義務教育法》于1986年4月頒布。這是我國第一次以法律形式確定義務教育，這意味著年齡的“兒童和未成年人”必須接受9年教育的義務。義務教育法的發展標志著我國教育事業的發展進入了一個新的階段。
2、法律主觀：《中華人民共和國義務教育法》對權利的規定是：凡是中國國籍的兒童、少年，依法享有平等接受義務教育的權利。各級人民 *** 及其有關部門應當保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利。
3、《中華人民共和國義務教育法》根本目的是為了保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利，保證義務教育的實施，提高全民族素質。
人民共和國義務教育法
1、我國《中華人民共和國義務教育法》的基本內容：義務教育的目的，為了發展基礎教育，促進社會主義物質文明和精神文明建設；義務教育的步驟，實施九年義務教育，可分為兩個階段。
2、《中華人民共和國義務教育法》于1986年4月頒布。這是我國第一次以法律形式確定義務教育，這意味著年齡的“兒童和未成年人”必須接受9年教育的義務。義務教育法的發展標志著我國教育事業的發展進入了一個新的階段。
3、《中華人民共和國義務教育法》第二條規定：“義務教育是國家必須予以保障的公益性事業”。兒童發展的必要條件教育是兒童發展的必要條件，其利益惠及每一個社會成員。
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