本文目錄一覽

• 1、教師資格證考試知識點
• 2、教師資格證考試知識點和題型
• 3、教師資格證綜合素質:這些“武器”你不能少
• 4、2022年下半年教師資格證考試筆試考試核心知識點整理
• 5、2018教師資格證中學綜合素質知識點:教育法規與政策
• 6、2020幼兒園綜合素質考點:幼兒的法律權利

教師資格證考試知識點

師范類大學畢業生須在學期期末考試中通過學校開設的教育學和教育心理學課程考試，并且要在全省統一組織的普通話考試中成績達到二級乙等（中文專業為二級甲等）以上，方可在畢業時領取教師資格證。非師范類和其他社會人員需要在社會上參加認證考試等一系列測試后才能申請教師資格證。

教師資格證考試，是由教育部考試中心官方設定的教師資格考試。主要針對師范專業和非師范專業需要考取教師資格證的考生。本文將深入探究教師資格證考試的知識點和題型，幫助考生更好地備考。學科知識與教學能力根據你所報考的學科，例如你報考的是數學，則要考的學科知識與教學能力主要跟數學有關。

教資有效期為三年，在三年內，考生可以憑合格證、體檢報告、思想品德鑒定表等材料，申請認定教師資格證。如果三年內認定都未通過或者沒有參加認定，就需要重新參加筆試面試考試。教師資格證書在我國有兩種獲得形式：一是參加國家統考，二是參加地方自主考試。兩種形式的考試模式都是筆試+面試。

中學的教師資格證分為初中各個學科教師資格證和高中各個學科教師資格證。本文將詳細介紹中學教師資格證考試的知識點，幫助考生更好地備考。教育知識與能力和綜合素質教育知識與能力和綜合素質是中學每個學科必考的內容，其中教育知識與能力的難度更大一些，涉及的內容更加廣泛，重點是中學教學、中學學生心理、中學德育。

考試科目幼兒園、小學、中職這三個學段考兩門（科目一：《綜合素質》；科目二：《教育（保教）知識與能力》），這三個學段不涉及專業知識的考察；初中、高中要多考一門專業知識。法律法規教師資格制度的法律法規、政策依據是《教師資格條例》。考試通過標準根據規定，只有筆試和面試都通過方可獲得教師資格證書。

教師資格證考試知識點和題型

1、美術教師資格證考試試卷共150分，包含單選、簡答、案例分析和教學設計4大題型。其中，客觀題占34%，主觀題占66%，考驗你的全方位能力。備考重點考試重點分為學科知識、教學設計、教學實施和教學評價四個方面。其中，學科知識占33%，教學設計占24%，教學實施占22%，教學評價占21%。

2、初級中學及高級中學教資科目二為《教育知識與能力》，題型包括單選題、辨析題、簡答題、材料分析題。和科目一相比，科目二考查的知識點范圍廣、內容多又考查綜合能力，每類題型都有一定難度。單選題和非選擇題相比，選擇題這類題型的考查難度稍低，單個題目費時也較短。但要命的就是考查范圍廣，考查的知識點很細致。

3、常考的知識點有皮亞杰的認知發展四個階段論、埃里克森的人格發展階段論；辨析題和簡答題可能會涉及到的考點有氣質類型、氣質與性格的關系、情緒狀態的分類；性格的結構特征、影響人格發展的因素、中學生身心發展特點；材料分析題可能會考查的知識點有中學生身心發展變化、情緒發展特點。

4、幼兒園教師資格證考試 幼兒園科目二是《幼兒保教知識與能力》，主要有單選題、簡答題、論述題、材料分析題、活動設計共五個題型。

教師資格證綜合素質:這些“武器”你不能少

職業道德規范教師的職業道德規范是為人師表的黃金準則。你需要了解教師職業道德的基本要求，遵守職業道德規范，做一名合格的教師。文化素養文化素養是教師必備的素質之一。你需要博古通今，豐富內涵，提高自己的文化修養，為學生提供更好的教育服務。

參考解析：中國民族樂器可分為四大類，吹奏樂器：笛、簫、笙、嗩吶、管等。彈撥樂器：柳琴、琵琶、中阮、大阮、揚琴、箏、三弦、冬不拉等。拉弦樂器：高胡、二胡、中胡、大胡、低胡、馬頭琴、艾捷克等。打擊樂器：定音鼓、鑼、鼓、鈸、碰鈴、木魚、云鑼等。下列作品不是達芬奇創作的是（）。

綜合素質考試內容：職業理念、教育法律法規、教師職業道德規范、文化素養和基本能力。教育知識與能力考試內容：教育基礎知識和基本原理、中學教學、中學生學習心理、中學德育、中學課程、中學生發展心理、中學生心理輔導、中學班級管理與教師心理。

2022年下半年教師資格證考試筆試考試核心知識點整理

幼兒園教師資格考試筆試為2個科目 ：科目一為《綜合素質》（幼兒園），科目二為《保教知識與能力》。 小學教師資格考試筆試為2個科目 ：科目一為《綜合素質》（小學），科目二為《教育教學知識與能力》。

報考幼兒園階段教師資格證的考生，需要面臨的考試科目為《綜合素質》、《保教知識與能力》。想要考取小學階段的教師資格證，那么要備考的科目，分別是《綜合素質》與《教育教學知識與能力》。

年下半年教師資格證考試提分考點 　 　教育 最早提出“教育” ——《孟子·盡心上》：孟子曰：“君子有三樂，而王天下者不與 存焉。父母俱在，兄弟無故，一樂也；仰不愧于天，俯不怍于人，二樂也；得天下英 才而教育之，三樂也。

筆試知識 科目一——綜合素質 看這個名稱你就懂了，既綜合，又素質。

2018教師資格證中學綜合素質知識點:教育法規與政策

1、我國主要教育法律法規解讀（三） ——教育法規與政策 根據教師資格證考試大綱的要求，《中學綜合素質》我國主要教育法律法規解讀這一節需要了解國家主要的教育法律法規等。 在教育法律法規的縱向結構體系中， *** 及相關行政部門制定的教育活動規范納入教育法規體系。黨和 *** 制定的有關教育方向性的文件也納入教育法規體系。

2、《綜合素質》的考試主要考察一下5個模塊的內容：職業理念、職業道德、法律法規、文化素養、基本能力。（一）職業理念 基本考情：該部分考察題型包括單選題和材料分析題。其中單選題考察4道題，總分8分；材料分析題1道題，總分14分。因此本模塊知識點總共考察分數是22分，占卷面總分的15%。

3、教師資格證考試《綜合素質》（中學）考點——素質教育的實施途徑與方法，送給正在備考的你！模塊一：職業理念 ——素質教育的實施途徑與方法 宏觀——國家政策保障 素質教育作為一種教育價值觀念，其初衷在于糾正“應試教育”現象：中小學教育片面追求升學率，大學教育過分專業化等。

4、初中教師資格證綜合素質包括職業理念、教育法律法規、教師職業道德規范、文化素養、基本能力五大方面。具體各板塊的考察內容為：職業理念：教師應該具備的教育觀、學生觀、教師觀。職業道德：教師應該具備的職業道德、職業行為 教育法律法規：教師應該了解的有關教育的法律法規、教師權利和義務、學生權利的保護。

2020幼兒園綜合素質考點:幼兒的法律權利

幼兒的法律地位是幼兒獲得權利、行使權利的基礎，是幼兒在法律上所享有的權利能力和行為能力，并以此在具體的法律關系中所取得的主體資格。一般而言，幼兒具有三種不同的法律地位，并由此產生不同的權利能力和行為能力。作為公民的幼兒 幼兒，同樣應獲得作為公民的一起基本權利。

肖像權是幼兒所享有的在自己的肖像上所體現的以人格利益為內容的權利，也就是幼兒就自己的肖像上的利益所享有的權利。

身份權身份權是指公民或法人依一定行為或相互之間的關系所發生的一種民事權利。身份權作為一種民事權利，它不僅為權利人的利益而設立，同時也為相對人的利益而設立，因此權利人依法行使法律賦予的各項身份權利，也必須履行相應的法定義務。

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