隨著教育水平的提高，教育資源的豐富，教材也越來越多，而且更新速度也越來越快。這就導致了大量的教材被廢棄，如果不及時處理，不僅浪費資源，還會對環(huán)境造成污染。因此，回收教材成為了一種常見的處理方式。但是，回收教材是否涉及違法行為呢？

首先，回收教材是一項有益的公益活動，它可以為需要教材的人提供方便，也可以減少浪費，節(jié)約資源。所以，從這個角度來看，回收教材是合法的。

其次，回收教材需要遵守一定的規(guī)定。例如，回收的教材必須符合有關教材的規(guī)定，不得存在侵權(quán)、違法等問題。同時，回收的教材也必須保證質(zhì)量，不得存在瑕疵或者損壞等問題。如果回收的教材不符合規(guī)定，就有可能涉及違法行為。

，回收教材需要遵守相關法律法規(guī)。例如，回收教材時需要遵守《中華人民共和國環(huán)境保護法》、《中華人民共和國教育法》等法律法規(guī)的規(guī)定。如果回收教材違反了相關法律法規(guī)，就有可能涉及違法行為。

綜上所述，回收教材本身并不涉及違法行為，但是需要遵守相關規(guī)定和法律法規(guī)。只有在遵守相關規(guī)定和法律法規(guī)的情況下，回收教材才能夠真正發(fā)揮出它的益處，為教育事業(yè)和環(huán)境保護做出貢獻。