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知識的傳播者——老師
1、老師是（知識）的傳播者，我們應該（尊敬）老師。老師是（道德）的傳播者，我們應該（尊重）老師。老師是（文明）的傳播者，我們應該（尊重）老師。
2、胡 *** 總書記在對全國廣大教師的幾點希望中指出：“教師是知識的重要傳播者和創造者，在當今時代知識層出不窮的條件下，要成為合格教育者，就必須不斷學習、不斷充實自己。
3、教師承擔著傳播知識、傳播思想、傳播真理的歷史使命，肩負著塑造靈魂、塑造生命、塑造人時代重任。教師是靈魂的塑造者。他們通過教育教學的過程，不僅傳授學科知識，更重要的是培養學生的人格品質和價值觀。
平安建設的演講稿
為了切實改善當前的社會治安環境，維護全鎮社會穩定，全面提升老百姓對創建“平安靖邊”的知曉率，社會治安的滿意率及對政法機關、政法干警的滿意度，我鎮在平安創建方面將扎實做到： 廣泛宣傳，增強“創安”意識，打好堅實的思想基礎。
校園安全演講稿 篇9 有人說，生命是寶藏，而我覺得，平安則是守護寶藏的柵欄。生命誠可貴，安全價更高。
動》的實施意見的要求，進一步統一思想，提高認識，并把平安建設列入本系統 年度 工作計劃 ，建立健全領導責任制，加大“平安單位”創建力度，創建覆蓋面達100%，為創建“平安鼓樓”做出努力。
在安全工作上要舍得花錢，不惜“花錢買平安”。 學校開學安全工作部署發言稿3 老師們、同學們： 上午好！ 今天在開學典禮上我就學校安全和建設美麗湘西工作做一次講話。
交通安全經典發言稿1 親愛的老師、同學們： 大家好！ “紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。”這些是二年級的小同學都知道的關于交通安全的順口溜。其實我們每一個人都需要遵守交通安全。因為生命重于泰山，且只有一次。
從點滴做起,用行動塑造美好未來
堅守道德底線，堅決不做違法之事，不受不良風氣影響。從小事做起，持續做好事，讓善良和正義成為我們的日常習慣。守護正義守護正義，當看到他人可能走向歧途時，勇敢站出來勸阻。不畏強權，不姑息養奸，用實際行動捍衛法律的尊嚴。
讓我們一起行動起來，共建美好家園。提高人居生活環境質量清潔家園、社區，提高人居生活環境質量，是我們共同的目標和追求。讓我們一起努力，創造更加美好的生活環境。
從點滴小事做起演講稿篇一： 尊敬的各位老師，親愛的同學們：早上好！我講的題目是：關注細節，從小事做起。學校是培育人才的搖籃，是祖國棟梁成長的地方，是塑造美好心靈的凈土。
從點滴做起作文1 《勸學》中有一句名言：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海“。其意為積累小河流的匯入才能聚成江河，而人若沒有邁出小小的一步，是行不了千里之遠的。這便是在告訴我們要成大事，應從點滴做起。
我很慶幸能有你們這樣的父母，千言萬語也道不盡我的謝意。請你們放心，我會努力的，我會用行動創造未來 。最后我由衷地說一句：“爸媽我愛愛你們！”祝爸爸媽媽工作順利，身體健康，快樂永恒！。
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