學生不寫作業是一件很常見的事情，但是對于老師來說卻是一件非常頭疼的問題。不寫作業的學生會影響整個班級的學習氛圍，也會影響到學生的學習成績。那么，呢？

一、及時發現問題

老師要及時發現學生不寫作業的問題。有時候學生不寫作業是因為他們不會做，有時候是因為他們懶惰或者是因為家庭原因。如果老師能及時發現問題，就能夠及時采取措施，避免問題擴大化。

二、找出原因

老師要找出學生不寫作業的原因。如果是因為學生不會做，那么老師要及時幫助他們解決問題；如果是因為學生懶惰，那么老師要及時進行批評教育；如果是因為家庭原因，那么老師要及時與家長溝通，了解情況并給予幫助。

三、采取措施

老師可以采取一些措施來懲罰不寫作業的學生，例如

1. 讓學生在放學后留下來補作業。

2. 給學生加重懲罰，例如罰款或者罰站。

3. 考試成績打折扣，讓學生明白不寫作業的后果。

4. 每天檢查學生的作業情況，及時發現問題。

四、幫助學生

老師不僅要懲罰學生，還要幫助他們。老師可以為學生提供更多的學習資源，例如課外書籍、輔導材料等等。同時，老師也要耐心地解答學生的疑問，幫助他們克服困難。

總之，懲罰不寫作業的學生是必要的，但是老師也要在懲罰的同時給予學生幫助和關愛。只有這樣，才能真正解決學生不寫作業的問題，提高班級的學習氛圍，讓學生更好地成長。