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本文目錄一覽：

• 1、法律何在?
• 2、騙取貸款罪的損失如何認定
• 3、異地高考的家長看法

法律何在?

1、這屬于侵權行為，由動物的飼養人或管理人承擔侵權責任。可以向人民法院提起侵權訴訟。

2、一方面是繼續上訴，一方面找媒體幫忙，如果你的事情能夠得到社會的關注，就會有大的轉機。中國的法律是比較健全的，但是法律制度不完善，法院的不公正現象就是一個暫時無法撼動的現實，對此，我們只能對法律默哀。

3、以前法律沒那么嚴格，罪犯作案后逃走，很多受害者蒙受不明之冤，叫天天不應設去說理，現在社會只要有法律就有天理，就能把犯罪人繩之于法。

4、本人并非專業律師，只是法學院學生，所說的話不具備法律效力。僅限于答疑解惑。首先談法院院長回避問題，從技術上來講，你家與張家和債主家屬于不同的案件主體，只有在同一案件中才存在回避問題。

騙取貸款罪的損失如何認定

騙取貸款罪的“重大損失”標準確定為五十萬至一百萬元以上，“特別重大損失”標準確定為三百萬至五百萬元以上。單位實施的，以上述數額的二至四倍掌握。

認定騙取貸款罪的關鍵有兩點：對欺騙手段的認定和對“給銀行或者其他金融機構造成重大損失或者有其他嚴重情節”的認定。司法機關在辦理此類案件時，應注意收集證據，在主觀方面證明被告人具有騙取銀行貸款的犯罪故意。

對于騙取銀行貸款，當時規定有兩種入罪情形，一是給銀行造成重大損失；二是有其他嚴重情節的。兩種情況是選擇性關系，其中一種構成犯罪。

法律主觀：騙取貸款罪欺騙手段法及司法解釋對于騙取貸款罪的欺騙手段均未明確規定。騙取貸款罪欺騙手段必須與銀行發放貸款之間存在因果關系。騙取貸款罪的“欺騙手段”是指對信貸資金發放產生實質性、決定性影響的欺騙行為。

異地高考的家長看法

這些壓力，對家長而言，就是能力、時間和財力。對孩子而言，就是耐力和體力。“異地高考牽一發動全身，現有教育資源已不能滿足現有人口的需求。

那北京的人不就越來越多，義務教育的資源還有高中大都是公立學校，是按照當地生源配比的，所以高考不僅僅是一場考試，我個人認為如果說完全開放異地高考，不現實，部分吧又不太公平，具體政策只能專業人士權衡了。

以下是我的看法和見解：首先，子女想去外省上大學，說明他們是有追求上進的，他們也是想去看看外面的世界，他們內心充滿了好奇，他們對外面世界有一定的渴望度和好奇心。

孩子非要報考外省的學校，家長不能完全同意。

對于那些對于讀一年高中就能參加異地高考的省份，我想性價比還是有的。在江蘇刷個兩年的題目，去這些省份高考上的大學能好上一點。

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