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道德與法治手抄報內容
1、社會是部法人是其中律，法與律相聚擦出愛情花，觸犯使不得懂得最重要。深入開展“五五”普法教育，努力提高全民法律素質。深入開展普法教育，努力提高全民法律素養。
2、法制只是強調形式意義方面的內容，而法治既強調形式意義的內容又強調實質意義的內 容。法制更偏重于法律的形式化方面，強調“以法治國”的制度、程序及其運行機制本身，它所關 注的焦點是法律的有效性和社會秩序的穩定。
3、作為新時期小學生的我們，在學習中、生活中，都應樹立以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥的牢固觀念，擺正自己的位置，端正自己的態度。
4、愛國就是蘇武的持節南望。當大漠的風將他的手雕刻得龜裂，當大漠的霜雪染白了他的雙鬢，他依然手握節毛盡落的旄節，眼睛跨越千山萬水，尋找著回家的方向。
5、道德與法治，作為社會秩序和個體行為的兩大支柱，共同構筑了一個文明和諧的社會。在現代社會中，良好的道德風尚和健全的法治體系相輔相成，為我們的生活注入了正能量。
如何理解道德和法律的關系
1、法律和道德都是人類社會特定經濟關系的產物，法律屬于社會制度范疇；道德屬于意識形態范疇。兩者都是調控社會關系和人們行為的重要機制。法律是由國家制定并強制實施的行為規范，道德是依靠人們的內心信念、傳統習慣和思想教育調整行為的規范。
2、目的一致，道德和法律都是行為規范，都是重要的社會調控手段。二者都是重要的社會調控是手段。
3、法律和道德的關系法律與道德存在三種基本關系：（1）是道德的法律化；是道德的非法律化；是某些道德要求既可以法律化也可以非法律化。（2）法律是傳播道德的有效手段。
4、在實施過程中相互作用 法律和道德在具體的實施過程中是相互作用的。在社會的發展中，法律和道德在維護社會穩定方面均發揮著至關重要的作用。值得注意的是，法律應是以道德為基礎的，切不可認為法律是萬能的。
5、道德與法律是相互聯系的。兩者是相輔相成、相互促益、相互推動的。其關系具體表現在：法律是傳播道德的有效手段。
法制手抄報內容資料50字
沒有絕對的平等，也沒有絕對的權力。人在天性上類同，就法律而言不平等，在政治上不平等，又不同類。——巴爾扎克 人們嘴上掛著的法律，其真實含義是財富。
夢想可以海闊天空，現實需要法律圍墻，在法律的保護下，夢想，才有最好的保障。法制宣傳日，人人懂法，從我做起！ 宣傳法律，人人有責；學習法律，人人有份；遵紀守法，人人有福。
預防不良行為要從小抓起，從現在做起。良好習慣，良好行為的養成要經過一個長期的培養訓練。預防不良行為必須從小抓起；預防不良行為要從具體的小事抓起。小事不小。小時不抓，就演變成大錯。
法律與道德有什么聯系和區別嗎?
區別：產生的起源不同法律是由國家制定和認可的，由享有立法權的立法機關（全國人民代表大會和全國人民代表大會常務委員會）行使國家立法權，依照法定程序制定、修改并頒布。
產生和形成的方式不同 法律是由國家制定和認可的。道德是靠傳統習慣、社會輿論俗約成的，是在社會生活中自然形成的。保證實施的方式不同 法律是依靠國家強制力保證實施的。法律是統治階級意志的體現，國家的統治工具。
法律分析：區別：兩者產生的時間和歷史條件不同。法律是階級社會所特有的現象，是一定歷史階段的產物。道德貫穿整個人類社會，是任何社會都不可缺少的意識形態和行為準則。兩者表現的具體形式不同。
法律分析：區別：兩者表現的具體形式不同。法律是具體的、規范的表現形式，由國家權力機關制定或認可，是成文的。道德體現在人們的意識和信念中，道德規范出于人們社會生活的日積月累，一般沒有特定的表現形式。
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