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幼兒憲法小知識教案
法律知識搶 我們以小組為單位進行法律知識竟法律知識竟答分抽簽必答和小組搶答兩部分，必答題20分（每組抽5題）；搶答題答對10分，答錯扣10分，最后看哪個小隊得分最多就是優勝小隊。知識競賽題目由法律知識中抽取。
各班充分利用“14”法制宣傳日的契機，召開一次班會，如《我會保護自己》等對幼兒進行法制教育，教育幼兒做懂法、守法的小公民。 組織一次全園教師學習憲法知識的培訓和考試。
開展一次班級法制主題教育活動，要求各班有活動教案、總結及反思。 各班通過粘貼法制宣傳標語或手抄報，向家長宣傳遵紀守法知識。 發放法制宣傳致幼兒家長的一封信。 活動要求 認真組織，加強領導。
活動主題：“深入學習宣傳憲法，大力弘揚法治精神”。 活動目標： 為了深入開展法制宣傳教育，提高廣大教師、家長、幼兒的法律意識。 抓好法律知識的學習，切實增強廣大教師的法律意識和法制觀念，不斷提高依法施教水平。
有關法律的小知識 憲法 第四十六條 中華人民共和國公民有受教育的權利和義務。 國家培養青年、少年、兒童在品德、智力、體質等方面全面發展。 婚姻法 第二十一條 父母對子女有撫養教育的義務；子女對父母有贍養扶助的義務。
十個法律小故事
1、勞資糾紛莫小視 依法處理出和諧 一天，來湖州織里打工的安徽廣德民工張輝來因不事和業主劉某發生爭吵，劉某當即要辭退張輝來等7人。
2、學生小麗放學后在校門口等媽媽，一名陌生男子對她說：“你媽媽在單位里正開會，讓我接你回家?！毙←愋乓詾檎?，就坐上了他的自行車。
3、而就在小興父親深受打擊的時候，又傳來另一個“噩耗”：小興因為上網缺錢，從家里拿了水果刀去打劫了一名女中學生身上的20元零花錢，結果被少年法庭判處緩刑。
4、第二個故事，小孟打開水是班主任老師指派的，而不是學校規定的，因此小孟被燙傷，班主任要負完全責任。當然，學校也要對老師進行教育，不能讓學生從事有一定危險性的勞動。
5、法制小故事10 中考前一天，五名社會青年沖進某校初三（3）班教室毆打初三學生林某，林某情急之中掏出隨身攜帶的水果刀威脅社會青年，其一名社會青年沖過去毆打林某時被劃傷，后經搶救無效死亡。公安機關以林某攜帶管制刀具，對其進行了拘留。
普法征文
1、普法的征文 篇1 亞里士多德曾說過，法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。俗話說無規矩不成方圓，這里所說的規矩不就是法律嗎？提起法律，總給人一種神秘、威嚴的感覺。
2、我眼中的網絡普法主題征文精選篇1 為增強班級學生的法制觀念和安全意識，強化班級學生的紀律觀念和團結互助觀念，同時，借助學?！捌辗ń逃麄髟隆被顒拥姆e極氛圍，我班級舉辦了系列的一活活動動。主要集中在11月份和12月份。
3、普法征文一：擦亮心燭 走在生命恒古的兩旁，聽著那早已成為歷史但依舊聲聲脆響的鐘鳴，我擦亮心蠟，摸索著前方的路，伴著這不變的鐘聲，追尋心中不變的法則。
4、法制宣傳日主題征文1 據報導，20__年_年_日，某地一初三學生王某在游戲機廳連玩一天一夜，后因沒錢繼續玩而與店員發生爭執，之后被趕了出來。
法律作文
法律作文 篇1 一件事情都是有一定的界限，如果你做事超過了這條界限，那么你就犯法了。 正如我前幾天看了一個法律故事，上面寫了一個13歲的學生有了網癮，天天去網吧，最后被父母發現了，不再去了。
法律作文600字 篇1 俗話說：無規矩不成方圓，只有在法律的約束下，我們才能安居樂業。所謂法律約束，就是用法律來規范社會上的各種行為，使一切社會行為有法可依、有規可循。
法律作文 篇1 法律，總讓人有神秘感和敬重感。其實，法律并不遙遠，它時刻在我們的身邊，規范我們的行為，也正是因為法律，我們的安全才得到保障。 有人說，我們還是未成年人，就算犯法的話也沒有關系，不會有什么事。
法律作文 篇1 作為當代中學生，我們生活在中國改革開放的時代。我們在法治的藍天下健康成長，我們是二十一世紀的少年，是祖國的未來和希望。因此國家十分關注我們的成長。并頒布了許多法律保護我們。
法律作文 篇1 如果我們觸犯了法律，就要受到法律的制裁，所以我們要時時刻刻警記——法律就在我們的身邊。 俗話說：“沒有規矩不成方圓。
法律作文 篇1 在一個花園里，住著一個巨人，不知道為什么，巨人的花園里天天狂風大作，雪花飛舞，巨人裹著毯子，還瑟瑟發抖。一天清晨，巨人被喧鬧聲吵醒了，他抬頭望去，一群孩子在花園里玩耍，頓時，花園里充滿了春意。
法制手抄報內容
1、法制是法律和制度的總稱。統治階級以法律化、制度化的方式管理國家事務，并且嚴格依法辦事的原則，也是統治階級按照自己的意志通過國家權力建立的用以維護本階級專政的法律和制度。
2、我認為法制宣傳手抄報可以寫打造國際化法治化營商環境，推動法治建設不斷深化，全面推進社會建設法治化，堅持依法治國方略，深入開展法制宣傳教育，加快法治建設步伐，開創農村普法新局面，和諧溧陽，法治先行，率先發展，法治助推。
3、學法守法的手抄報內容如下：法制社會人安全知法守法筑和法制宣傳進萬家告別法好守法。時值法制宣傳日，祝守法公民家和業興幸福長！知法+守法=平安，懂法+依法=幸福，宣法+護法=正義，執法+學法=和諧。
4、打造國際化法治化營商環境，促進經濟社會大發展。推動法治建設不斷深化，促進三個文明協調發展。全面推進社會建設法治化，保障和改善民生。堅持依法治國方略，建設民主法治國家。
校園法律小常識10條有哪些?
小學法律小常識10條：學生騎車時應注意安全：不要用你的頭和手伸出窗外；下車時不要擁擠，不要用武力奪取機動車；不要把東西扔出汽車。坐在前排的人不應該和司機交談，這會影響司機的安全駕駛。
《預防未成年人犯罪法》第二十三條規定：學校對有不良行為的未成年人應當加強教育、管理，不得歧視。 法制安全知識 小學生安全自護小常識 馬路上應注意的交通安全 在馬路上要靠邊走，走在中間會妨礙車輛的通行，還有被撞的危險。
要開展有益的文化體育活動，不看壞書和壞錄像片、不 *** 。 要尊重通信自由，不私拆、撕毀別人信件和揭取郵票。 要相信科學，不參加迷信活動。1 要建立同學問的正常友誼，敢于與壞人壞事作斗爭。
小學法律小常識10條 法律面前人人平等，不論什么人都要遵守法律，無論什么人犯法都要受到法律追究，不因身份、地位、民族、性別、貧富、職業等而有所區別。
小學生法律小常識10條簡短的是：如果未成年的孩子將人誤傷，監護人必須承擔醫療費用。繼承權是男女平等的，嫁出的女兒別忘了父母遺產有您的一份。如果上下班途中發生交通事故，有權向所在單位要求享受工傷待遇。
不知要用你的頭和手伸出窗外；下車時不要擁擠。不要用武力奪取機動車；不要把東西扔出汽車。坐在前排的人不應該和司機交談，這會影響司機的安全駕駛。
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