今天給各位分享考問法律知識的知識，其中也會對考問法律知識的軟件進行解釋，如果能碰巧解決你現在面臨的問題，別忘了關注本站，現在開始吧！

本文目錄一覽

• 1、大學生如何養成遵紀守法的良好習慣
• 2、刑事訴訟法無罪推定原則
• 3、你覺得羅翔老師身上都有哪些特別的魅力?
• 4、知識產權律師的20個本能反應,您都具備嗎
• 5、...看到老人摔倒了你就去扶。他要是訛你,北大法律系給你提供法律...
• 6、什么才是蘇力的貢獻?——《法治及其本土資源》讀后(轉)

大學生如何養成遵紀守法的良好習慣

1、學習法律知識：大學生應該主動學習法律知識，了解國家的法律法規，包括憲法、刑法、民法、行政法等。只有深入了解法律，才能更好地遵守法律，維護自己的權益。遵守法律法規：大學生在日常生活中要嚴格遵守國家的法律法規，不得有違法行為。例如，遵守交通規則、遵守環保法律、遵守知識產權法律等。

2、加強對大學生的管理嚴格程度，杜絕違紀違法現象的發生。當代大學生應積極弘揚和做到社會主義榮辱觀，不碰底線，積極維護學校形象，維護自身形象。強化大學生的法律知識和法制觀念教育法律知識是法律意識的重要內容，是衡量法律意識水平高低的重要依據。權威調查結果表明，我國大學生的法律知識水平不高。

3、大學生應從以下幾個方面做一名遵紀守法的公民：從小養成遵守紀律的習慣。古人云：不依規矩，無以成方圓。要養成成遵守紀律的習慣，就要在以下及方面下功夫：一是時刻注意培養自己遵守紀律的自覺性。遵守紀律貴在自覺，自覺是遵守紀律的關鍵。二是將遵守紀律的道德觀念落在行動上。

4、作為當代大學生應是遵紀守法的模范：第一，提高法律意識，增強法制觀念，做到知法、懂法、守法、護法。第二，嚴格遵守各項法律和紀律，不做任何違法違紀的事，將法律條文內容化作自己的自覺行動，使守法由“要我做”變為“我要做”。第三，自覺遵守和維護公共秩序。第四，堅決同一切違法違紀行為做斗爭。

5、要時刻嚴格約束自身言行，在守法上更加嚴格自律，時時處處以憲法法律為準繩，帶頭厲行法治，牢固樹立敬畏法律、遵守法律的意識，從內心深處把堅持依法辦事作為政治責任、施政習慣、自覺追求，做到在誘惑面前把握住自我，不窮奢極欲、以身試法。堅持依法辦事，當好善于用法的表率。

6、做一個遵紀守法的好學生需要從以下幾個方面來考慮： 嚴格遵守學校的規章制度和紀律要求，不違反學校的課堂紀律和校園安全條例，不參與違法、違規的行為。 認真學習，按照老師的要求完成作業和課堂任務，主動參加各種課外活動，積極探索和學習新知識。

刑事訴訟法無罪推定原則

無罪推定原則意指“未經審判證明有罪確定前，推定被控告者無罪”。【法律分析】無罪推定原則是現代法治國家刑事司法通行的一項重要原則，是國際公約確認和保護的一項基本人權，也是聯合國在刑事司法領域制定和推行的最低限度標準之一。但在本國的司法實踐領域，還并未全面承認無罪推定原則。

刑事訴訟法無罪推定的原則是任何人在未經依法判決有罪之前，應視其無罪。無罪推定還包括被告人不負有證明自己無罪的義務，被告人提供證明有利于自己的證據的行為是行使辯護權的行為，不能因為被告人沒有或不能證明自己無罪而認定被告人有罪。

法律分析：無罪推定原則要求在司法機關判定犯罪嫌疑人有罪之前，其應當被推定為無罪，這既有利于維護犯罪嫌疑人、被告人的合法權益，避免冤獄的發生，也有利于實現刑事司法公正及推動其他訴訟制度的完善和發展。

無罪推定 innocence，presumption of 一些國家的刑事訴訟法原則。被告人在未被依法確定有罪以前，應當視為無罪。在封建君主專制國家的刑事訴訟中，實行有罪推定，即被告人在未確定有罪以前，就作為罪犯對待；被告人不供認，就要受到拷打。不能證明被告人無罪 ，就以有罪論處。

疑罪從無原則又稱“有利被告原則”。是無罪推定原則的一個派生標準。由于現有證據既不能證明被追訴的被告人的犯罪行為，也不能完全排除被追訴被告人實施了被追訴犯罪行為的嫌疑，根據無罪推定原則，從訴訟程序和法律上推定被追訴被告人無罪，從而終結訴訟的行為的法律原則。

你覺得羅翔老師身上都有哪些特別的魅力?

1、羅翔老師是一位才華橫溢的法律教育者，他的知識淵博，文化素養深厚。 盡管在網絡平臺上享有極高的人氣，羅翔老師依然堅守教育事業，通過網絡普及法律知識，服務公眾。 羅翔老師的普法視頻廣受歡迎，成為互聯網上的現象級人物。

2、最后，我想說，羅翔教授的成功并非偶然，他的專業素養、深厚學識和獨特人格魅力，讓他在眾多學者中脫穎而出。面對網絡上的爭議，我們應以開放的心態看待，因為公眾人物總會面臨各種評價，重要的是關注他的教育貢獻和積極影響。

3、首先是能力，羅翔老師本人是北京大學畢業的高材生，現在在中國政法大學擔任教授，是我國法學界的人才之一。過硬的法學知識是羅翔老師能夠在B站爆火的基礎。不僅是知識儲備能力，羅翔老師講課的能力在眾多高校講師和B站主播中都是出類拔萃的。

4、有好友問羅翔：別人對你那么多贊譽，你是否覺得這合適。羅翔非常淡定地說： 那肯定愧不敢當 ， 總會過去的。能夠說出這么一番話，說明他對自己有自信，而且也有足夠的底氣。羅翔能夠吸引那么多粉絲支持，并沒有刻意逢迎。一向刻苦學習的羅翔，自身有大量的知識來支撐起來他的人生。

5、不能給淵博的知識披上可愛的外衣，就不能成為一個好老師。 于是，“刑法小王子”的傳說從這里開始了…… 自2008年開始，羅翔年年都被學生選為 “最受歡迎老師” 。 他的課，不是“爆滿”二字可以形容。 階梯教室的每一寸地板和每一個窗臺，都擠滿了人。 就是……很恐怖。

6、主要是因為羅翔老師的課非常的生動有趣。羅翔的魅力羅翔的魅力在于他用年輕人喜歡的方式向年輕人講述法律。在羅翔先生的課堂上，你可以了解到各種精彩的案件，通過這些案件，你可以對案件背后的法律知識有深刻的了解。與傳統的嚴肅教學相比，羅翔先生的幽默風格迎合了當代年輕人的喜愛。

知識產權律師的20個本能反應,您都具備嗎

涉外知識產權律師需要具備豐富的法律知識和實踐經驗，以便在不同國家和地區的法律體系之間進行有效的協調。他們不僅需要熟悉國內的知識產權法律法規，還需要對國際知識產權條約和協議有深入的了解。這使得他們能夠為客戶提供全球化的知識產權保護和管理策略。

建立完善的專利轉讓機制、加強專利權海關保護的力度、重視專利權的國際保護。總之，專利侵權行為的普遍存在已是不爭的事實，在中國，享有知識產權的任何公民、法人和其他組織，在其權利受到損害時，均可以向人民法院提起訴訟，享受切實有效的司法保護。

熟能生巧，說的就是經驗的價值，經驗豐富的律師，不僅執業技能更全面、到位，而且具備更高的判斷能力、預見能力和應對能力，對案件辦理過程中出現的任何情況均能及時、有效應對。

...看到老人摔倒了你就去扶。他要是訛你,北大法律系給你提供法律...

1、對于不敢扶的原因，有的民眾擔心做善事反被誣陷訛詐，而由于自己法律知識欠缺，又沒有精力處理，被訛詐后只好選擇一賠了事；也有的認為我國法律法規還不夠完善，對于這個問題，我們可以用依法治國和以德治國結合起來回答這個問題，同時，我們要勇于承擔責任，不做看客，本題解答中提建議的角度比較廣泛。

2、你要是愛迷，看到老人摔倒了你就去扶。他要是訛你，曾老師給你去電臺曝光，張益達給你提供法律援助，要是敗訴了，林氏銀行替你賠償。他要是還耍賴，美嘉就噴鹽汽水，一菲果斷彈一閃，關谷把他畫進新漫畫被大家鄙視，改編成電影悠悠來演怒斥他，展博把他編進游戲程序大家組隊去刷他。

3、北大某個副校長提出的一個設想~ 目的就是提倡講誠信、做好事，做有道德的公民 ：“你是北大人，看到老人摔倒了你就去扶。

什么才是蘇力的貢獻?——《法治及其本土資源》讀后(轉)

他“有強烈的社會、民族責任感”，是一名“很有責任感的中國 *** 員”、并希望中華民族繁榮、強大。

在中國經濟改革的大背景下，我國的法律法治與社會現實產生了巨大的沖突——法律移植不適應我國現狀，《法治及其本土資源》的讀后感。然而，在法學界強烈主張法律移植，要求引入西方法治文化的情況之下。

蘇力老師在當下沸沸揚揚的“變法”聲中提出要注重中國本土資源和傳統，所謂變法，是指借助國家強制力規制經濟和社會的法制建設模式。蘇力老師認為這一模式存在兩個問題，第一是因為這一模式過于強調上層建筑（法律）對經濟基礎的反作用，而忽視了經濟基礎對于上層建筑的決定作用。

考問法律知識的介紹就聊到這里吧，感謝你花時間閱讀本站內容，更多關于考問法律知識的軟件、考問法律知識的信息別忘了在本站進行查找喔。