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• 1、全國(guó)法律碩士聯(lián)考:與全國(guó)優(yōu)秀法律人才一較高下
• 2、【法律家法律思維方法有哪些內(nèi)容】【當(dāng)代法律方法論的爭(zhēng)點(diǎn)有哪些...

全國(guó)法律碩士聯(lián)考:與全國(guó)優(yōu)秀法律人才一較高下

我國(guó)的高層次法律研究生教育目前包括法學(xué)碩士研究生和法律碩士專業(yè)學(xué)位研究生，簡(jiǎn)稱法學(xué)碩士與法律碩士。法律碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育創(chuàng)設(shè)與1995年，96年首批招生，2000年開(kāi)始聯(lián)考并限招非法律專業(yè)考生，是隨著我國(guó)法治建設(shè)的發(fā)展，加快與國(guó)際法律教育接軌，滿足社會(huì)對(duì)高級(jí)法律人才的需求而設(shè)立的。

今年是第一年正式考。考試科目和法律碩士（非法學(xué)）一樣，分為基礎(chǔ)課（法理學(xué)、中國(guó)憲法學(xué)、中國(guó)法制史）和專業(yè)課（刑法、民法）。不過(guò)從報(bào)名序號(hào)上看，考試難度或者題型上一定會(huì)有所區(qū)別的。至于看什么教材我就不知道了。你可以去比較大的書(shū)店看看，或者上網(wǎng)查查。

法律碩士（法學(xué)）專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)目標(biāo)是掌握某一專業(yè)（或職業(yè)）領(lǐng)域堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和寬廣的專業(yè)知識(shí)，具有較強(qiáng)的解決實(shí)際問(wèn)題的能力，能夠承擔(dān)專業(yè)技術(shù)或管理工作，具有良好的職業(yè)素養(yǎng)的高層次應(yīng)用型專門(mén)人才，只招收法律專業(yè)的本科生。

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但是，研究法的現(xiàn)象與研究法的本質(zhì)有著不同的領(lǐng)域、思路與意義。法學(xué)研究有所深化的標(biāo)志之一，就是借助現(xiàn)代方法論變革的成就、立足于法的意義，探索、開(kāi)拓法的現(xiàn)象領(lǐng)域。從法的意義出發(fā).法的現(xiàn)象是綜合的、整體的、動(dòng)態(tài)的范疇，而法律的意義則是在法律與其它各類社會(huì)規(guī)范的比較之中獲得的。

民法典中的合同法是這方面的典型：合同法作為調(diào)整經(jīng)濟(jì)交易關(guān)系最為重要的法律，面對(duì)永遠(yuǎn)處于不斷發(fā)展和創(chuàng)新中的交易實(shí)踐，當(dāng)然也不應(yīng)該“凝滯”或者僵化。

馬克思主義法律觀是由馬克思和恩格斯在吸取前人，特別是黑格爾的辯證法和費(fèi)爾巴哈的唯物主義基礎(chǔ)上創(chuàng)立的，是用辯證唯物主義研究社會(huì)歷史現(xiàn)象、特別是法律現(xiàn)象，如法的產(chǎn)生、本質(zhì)、發(fā)展規(guī)律等重大問(wèn)題而形成的基本理論觀點(diǎn)。

第二節(jié) 法理學(xué) 法理學(xué)的含義 （一）法理學(xué)的概念和研究對(duì)象 法理學(xué)是關(guān)于法律現(xiàn)象的最一般的理論，是法學(xué)研究的基礎(chǔ)理論和方法論。 法理學(xué)的研究對(duì)象是所有法律現(xiàn)象中的一般特點(diǎn)、法律現(xiàn)象的本質(zhì)和客觀規(guī)律性。

本書(shū)討論的焦點(diǎn)為是否存在法律群體特有的思考方式，具體而言，包括法律論證、法律決策和法律推理等技藝。作者認(rèn)為，法律人獨(dú)特的思考方式并非來(lái)源于法律知識(shí)及專業(yè)技巧，也不是來(lái)源于其獨(dú)特的推理形式，而是來(lái)源于法律群體對(duì)權(quán)威的遵從。所謂權(quán)威，在英美法系的語(yǔ)境中指的是先例和成文法規(guī)則。