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• 1、刑訴哪個老師好

刑訴哪個老師好

左寧老師是來自中國政法大學博士刑事訴訟法教學目的，被考生愛稱為“左大舅”，他的授課內容屬于設計的比較用心，并且提煉了很多考點精華，在課堂里講的內容一般能夠從法條、背后的法理、案例以及考試命題角度這四個方面，進行有所側重的講解，實屬于技術流老師。

向高甲和肖沛權兩個人的課程都不錯。但肖沛權刑訴這門課講得比較好一點。原因如下刑事訴訟法教學目的：肖沛權老師很年輕，但已經評上了中國政法大學教授，且在核心期刊發表學術論文多篇，并出版學術著作多部，參編本科生和研究生教材多部，主持、參加省部級項目多項，曾獲多項科研獎勵。

刑訴的老師是張老師。張老師是一位在刑事訴訟法領域擁有深厚學術背景和豐富教學經驗的專家。他/她在國內外知名大學任教多年，對刑事訴訟法的研究和實踐有著獨到的見解。張老師不僅精通理論，而且注重理論與實踐的結合，能夠為學生深入淺出地講解復雜的法律問題。

民訴：楊秀清老師與刑訴老師類似，關注法條的掌握。三國法：楊帆（女）老師的課程，聲音悅耳，講述生動，總結精辟。法史、憲法、法理等：楊帆（男）老師，直接劃掉一本，輕松掌握。商法、經濟法、產權法：鄢夢萱老師的課程，內容中肯，講解溫柔，易于理解。

今年所有的老師在內部班講義都加入了高法解釋的并案管轄這一知識點，只有大舅在官方教材出版后才通過增補講義給刑事訴訟法教學目的你加上了，確實很缺乏前瞻性，大綱新增哪些考點都無法預測，去年幾乎避開去年主觀題的考點也不奇怪。第主觀題反對翻法條的理念不契合當今法考的命題趨勢。