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本文目錄一覽：

• 1、15歲少年反殺校園霸凌者,被判入獄8年!已提前出獄
• 2、15歲少年刺死霸凌者判刑8年出獄:生活在陰溝,也要記得仰望星空
• 3、校園霸凌能不能法院起訴
• 4、從中關(guān)村二小校園事件看國(guó)外如何治理校園霸凌
• 5、治理校園暴力以懲戒為主還是教育為主?

15歲少年反殺校園霸凌者,被判入獄8年!已提前出獄

1、年陳泗翰因刺死霸凌者被判有期徒刑8年，在監(jiān)獄待了2264天，拿著刑法大專文憑出獄了。近期看了訪談節(jié)目《和陌生人說(shuō)話》第四期--獄外來(lái)信，少年講述了過(guò)去這些年，在獄中不為人知的故事。

2、年前，“貴州校園少年反殺案”曾引發(fā)輿論高度關(guān)注。因反殺校園霸凌者，優(yōu)等生陳泗翰在15歲那年被判入獄八年，去年8月，陳泗翰因獄中表現(xiàn)優(yōu)秀提前假釋出獄。

3、近日，貴州黔南，“刺死霸凌者獲刑八年”的少年陳泗翰刑滿釋放。陳父告訴記者，將繼續(xù)申訴正當(dāng)防衛(wèi)，兒子心理影響很大，因經(jīng)濟(jì)原因一度放棄心理醫(yī)療。

15歲少年刺死霸凌者判刑8年出獄:生活在陰溝,也要記得仰望星空

1、年陳泗翰因刺死霸凌者被判有期徒刑8年，在監(jiān)獄待了2264天，拿著刑法大專文憑出獄了。近期看了訪談節(jié)目《和陌生人說(shuō)話》第四期--獄外來(lái)信，少年講述了過(guò)去這些年，在獄中不為人知的故事。

2、因反殺校園霸凌者，優(yōu)等生陳泗翰在15歲那年被判入獄八年，去年8月，陳泗翰因獄中表現(xiàn)優(yōu)秀提前假釋出獄。 近日，在談話節(jié)目《和陌生人說(shuō)話》的最新一期節(jié)目中，陳泗翰接受媒體采訪講述了獄中故事。

3、這讓我想起了前段時(shí)間熱映的電影《少年的你》。記得電影中有一個(gè)鏡頭：在同樣遭受校園霸凌的少女陳念的書(shū)頁(yè)上，寫(xiě)著這樣一句話：“生活在陰溝，也要記得仰望星空啊。

4、近日，貴州黔南，“刺死霸凌者獲刑八年”的少年陳泗翰刑滿釋放。陳父告訴記者，將繼續(xù)申訴正當(dāng)防衛(wèi)，兒子心理影響很大，因經(jīng)濟(jì)原因一度放棄心理醫(yī)療。

5、刺死霸凌者獄中拿刑法大專文憑，近日，因刺死校園霸凌者被判入獄8年的貴州青年陳泗瀚露臉接受媒體采訪。陳泗瀚反殺霸凌者，被判故意殺人罪，刺死霸凌者獄中拿刑法大專文憑。

6、年4月8日，因刺死霸凌者被判刑8年的陳泗韓假釋期到期，刑滿釋放。

校園霸凌能不能法院起訴

如 提起民事訴訟 ，則毫無(wú)疑問(wèn)只要符合民事訴訟條件的人民法院應(yīng)當(dāng)立案。校園欺凌一般是屬于 違反治安管理 的案件或者是刑事案件，所以受害人遭受校園欺凌的侵害后，是可以向公安機(jī)關(guān)報(bào)案的。

兒童校園暴力起訴流程：起訴，即向有管轄權(quán)的法院立案庭遞交訴狀。立案審查，符合立案條件，通知當(dāng)事人7日內(nèi)交訴訟費(fèi)，交費(fèi)后予以立案；不符合立案條件，裁定不予受理。如果對(duì)裁定駁回起訴不服，10日內(nèi)向上級(jí)人民法院提出上訴。

校園欺凌最新法律法規(guī)有這些：學(xué)生受到校園欺凌，因年齡不夠，不能對(duì)其處罰的，受《未成年保護(hù)法》保護(hù)，學(xué)生可以向人民法院提起訴訟，年齡可以受處罰的，可以依據(jù)《治安管理處罰法》，年齡到刑事責(zé)任年齡的，還可以受到《刑法》的保護(hù)。

從中關(guān)村二小校園事件看國(guó)外如何治理校園霸凌

日本不少地方教育部門(mén)和學(xué)校都設(shè)立了“校園欺凌問(wèn)題對(duì)策委員會(huì)”等第三方機(jī)構(gòu)。當(dāng)學(xué)校中發(fā)生因校園霸凌問(wèn)題而出現(xiàn)自殺等嚴(yán)重事態(tài)時(shí)，該機(jī)構(gòu)具有自行調(diào)查的權(quán)力，對(duì)校園霸凌事件進(jìn)行調(diào)查，防止學(xué)校或教育部門(mén)犧牲學(xué)生的利益。

當(dāng)然，除了與孩子建立信任溝通基礎(chǔ)和完善校園欺凌行為懲戒機(jī)制的雙管齊下，我們更期待的，是校園欺凌行為從源頭上的遏止。雖然這對(duì)家庭、學(xué)校、社會(huì)和 *** 來(lái)說(shuō)，還有一段很長(zhǎng)的路要走。

孩子在校受辱，父母震驚該篇刷屏的題為《每對(duì)母子都是生死之交，我要陪他向校園霸凌說(shuō)NO！》的文章作者自稱是一位母親，其子剛滿10歲，于11月24日在校園遭受校園霸凌。

例如霸凌者會(huì)利用自己身體更強(qiáng)壯、或是掌握對(duì)方的把柄、或是自己受歡迎的程度等，去控制或傷害對(duì)方。其次，霸凌會(huì)重復(fù)發(fā)生。它不僅僅出現(xiàn)一次，有可能會(huì)再次出現(xiàn)。

近年來(lái)各地一些校園欺凌事件的回顧： 等等，這樣的校園欺凌事件太多了，不嚴(yán)格加以治理，后果難以想象。 有些地方治理校園欺凌的規(guī)章制度參考： 從以上個(gè)別地方的舉措來(lái)看，狠抓校園欺凌事件的治理，已經(jīng)引起各地 *** 的重視。

治理校園暴力以懲戒為主還是教育為主?

但也有人大代表認(rèn)為，防治校園暴力關(guān)鍵還在教育，如果用過(guò)于嚴(yán)厲的法律來(lái)約束，可能會(huì)給孩子的成長(zhǎng)及其整個(gè)人生造成不可逆轉(zhuǎn)的影響。現(xiàn)狀現(xiàn)行法律缺乏具體措施在此前的全國(guó)“兩會(huì)”上，不少代表建議，通過(guò)立法來(lái)解決校園暴力問(wèn)題。

讀者朋友你們好。解決校園霸凌當(dāng)然是教育更重要。《三字經(jīng)》說(shuō)：養(yǎng)不教父之過(guò)，教不嚴(yán)師之惰。有很大的道理。朋友們你們好。關(guān)于「校園霸凌」這個(gè)問(wèn)題，在如今的中國(guó)屢見(jiàn)不鮮。

無(wú)論是學(xué)校的紀(jì)律處分還是法律制裁，都是以懲罰為輔、以教育為主的原則，旨在引導(dǎo)未成年人施暴者認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，重建正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。同時(shí)，也需要給受害者和社會(huì)一個(gè)公正的回應(yīng)，確保校園安全和秩序。

預(yù)防校園暴力需要家庭、學(xué)校、社會(huì)和 *** 合力解決。政法機(jī)關(guān)、學(xué)校、共青團(tuán)等部門(mén)，應(yīng)該在全國(guó)中小學(xué)開(kāi)展一次阻止校園暴力的宣傳教育活動(dòng)。從長(zhǎng)遠(yuǎn)講，應(yīng)從立法、司法、社會(huì)治安治理的角度來(lái)綜合治理。

②懲戒： ③懲處： 總而言之，國(guó)家逐步會(huì)通過(guò)立法的形勢(shì)，來(lái)扼制和治理這種極端的校園欺凌事件，做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。

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