學(xué)校打架斗毆事件是嚴(yán)重的違規(guī)行為，對學(xué)生的身心健康和校園安全都會造成極大的影響。為了維護(hù)校園秩序，學(xué)校制定了一系列的打架斗毆事件處理規(guī)定。本文將對這些規(guī)定進(jìn)行詳細(xì)闡述。

1. 事件的認(rèn)定

打架斗毆事件的認(rèn)定應(yīng)當(dāng)根據(jù)以下幾個(gè)方面時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員、打斗方式、傷害程度等。只有經(jīng)過認(rèn)定的打架斗毆事件才能進(jìn)行后續(xù)的處理。

2. 處理的程序

打架斗毆事件的處理程序一般包括了以下幾個(gè)環(huán)節(jié)

（1）立案調(diào)查學(xué)校應(yīng)當(dāng)對打架斗毆事件進(jìn)行立案調(diào)查，了解事件的經(jīng)過和情況。

（2）責(zé)任認(rèn)定根據(jù)調(diào)查結(jié)果，學(xué)校應(yīng)當(dāng)對參與打架斗毆的學(xué)生進(jìn)行責(zé)任認(rèn)定，包括主要責(zé)任人和次要責(zé)任人。

（3）懲戒措施對于主要責(zé)任人，學(xué)校應(yīng)當(dāng)給予相應(yīng)的懲戒措施，包括警告、記過、留校察看、停學(xué)、開除學(xué)籍等等。

（4）輔導(dǎo)教育對于參與打架斗毆的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)當(dāng)進(jìn)行輔導(dǎo)教育，引導(dǎo)其認(rèn)識到錯(cuò)誤，樹立正確的價(jià)值觀。

（5）賠償處理對于受害人，學(xué)校應(yīng)當(dāng)幫助其進(jìn)行賠償處理，包括醫(yī)療費(fèi)用、精神損失等。

3. 處理的標(biāo)準(zhǔn)

學(xué)校處理打架斗毆事件的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)遵循以下幾個(gè)原則

（1）公正公平學(xué)校應(yīng)當(dāng)公正公平地對待打架斗毆事件，不偏袒任何一方。

（2）嚴(yán)肅認(rèn)真學(xué)校應(yīng)當(dāng)嚴(yán)肅認(rèn)真地對待打架斗毆事件，不能姑息遷就。

（3）教育為主學(xué)校應(yīng)當(dāng)以教育為主，引導(dǎo)學(xué)生正確行為。

（4）人性化處理學(xué)校應(yīng)當(dāng)人性化地處理打架斗毆事件，考慮到學(xué)生的個(gè)性和心理特點(diǎn)。

總之，對于學(xué)校打架斗毆事件處理規(guī)定的遵守，不僅是對校園安全的維護(hù)，更是對學(xué)生健康成長的保障。希望每一位學(xué)生都能夠自覺遵守校規(guī)，做一個(gè)文明的學(xué)生。