本篇文章給大家談談代寫課設犯法嗎，以及代寫課設報告被寫手舉報對應的知識點，希望對各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

本文目錄一覽：

• 1、大學可以找人代寫課程設計嗎？
• 2、代寫犯法嗎
• 3、代寫違法嗎
• 4、留學生代寫算違規嗎？
• 5、代寫課題立項申請書違法不

大學可以找人代寫課程設計嗎？

不可以的。

以長春大學為例，學生應端正學習態度、勤于思考、刻苦鉆研，按照要求獨立分析、解決問題，按計劃完成課程設計任務。注意在課程設計中自覺培養創新意識和創新能力。必須獨立完成課程設計的相應任務，不得抄襲或找人代做，否則按違背學術誠信予以處理。

課程設計成績評定要嚴格、規范。可采取答辯、評閱、實際操作等形式進行考核。課程設計的成績評定方式根據課程特點，由各系制定，在課程設計開始前向學生公布。課程設計在兩周以上的，成績評定中必須有學生答辯。答辯小組由2-3名講師及以上職稱教師組成，由系（教研室）負責組織。

擴展資料

課程設計的考核

1、課程設計成績評定要嚴格、規范。可采取答辯、評閱、實際操作等形式進行考核。課程設計的成績評定方式根據課程特點，由各系（教研室）制定，在課程設計開始前向學生公布。

2、課程設計在兩周以上的，成績評定中必須有學生答辯。答辯小組由2-3名講師及以上職稱教師組成，由系（教研室）負責組織。

3、課程設計成績由指導教師和答辯小組兩部分組成，兩部分權重由各系（教研室）自行制定。

4、課程設計的成績分為優秀、良好、中等、及格、不及格五個等級，評為優秀的學生人數一般不超過25%。不及格的學生要進行重修，并按學校有關規定執行。

參考資料來源：長春大學-長春大學關于印發《長春大學 課程設計（學年論文）

代寫犯法嗎

【法律分析】：有組織的代寫情節嚴重的構成非法經營罪。對于不計入課程成績的作業,抄作業或請人代寫作業違反了學生道德;如果作業計入課程成績,這些行為不僅失德,而且構成欺詐,性質如同考試作弊。

【法律依據】：《中華人民共和國刑法》第二百二十五條 違反國家規定，有下列非法經營行為之一，擾亂市場秩序，情節嚴重的，處五年以下有期徒刑或者拘役，并處或者單處違法所得一倍以上五倍以下罰金；情節特別嚴重的，處五年以上有期徒刑，并處違法所得一倍以上五倍以下罰金或者沒收財產：（一）未經許可經營法律、行政法規規定的專營、專賣物品或者其他限制買賣的物品的；（二）買賣進出口許可證、進出口原產地證明以及其他法律、行政法規規定的經營許可證或者批準文件的；（三）未經國家有關主管部門批準非法經營證券、期貨、保險業務的，或者非法從事資金支付結算業務的；（四）其他嚴重擾亂市場秩序的非法經營行為。

【溫馨提示】

以上回答，僅為當前信息結合本人對法律的理解做出，請您謹慎進行參考！

如果您對該問題仍有疑問，建議您整理相關信息，同專業人士進行詳細溝通。

代寫違法嗎

代寫就目前形勢看，論文代寫尚不構成違法。

法律分析

學位論文代寫破壞了學位授予制度。但這仍是條例，還沒有上升到法律層面，也就無法以此為依據來進行刑事審判。對于這一領域是否出臺法律規范還存在著爭議，就目前形勢看，論文代寫尚不構成違法。代寫的論文屬于委托作品，著作權法從保護作者權利的角度出發，對委托作品的著作權歸屬進行了規定。在當事人沒有特別約定的情況下，法律規定著作權屬于受托人。因為受托人接受委托創作完成作品，是委托作品的作者。基于保護作者、鼓勵創作的立法目的，在無約定的情況下，著作權應當被賦予受托人。當然，受托人在享有著作權的同時也受到一定的限制，譬如，受托人應當按照約定將委托作品提供給委托人使用，委托人有權在約定的范圍內使用。如果沒有約定使用范圍，委托人可以在委托創作的特定目的范圍內免費使用。此外，受托人行使著作權也應當遵循誠實信用、權利不得濫用等原則，不得妨礙委托人的正當使用。因此 *** 不違反法律關于著作權的規定，但是，在學術論文層面，應違反相關的管理制度。這個既不違法也不違規，只能說是有些違背了道德層面山的含義，因為幫助學生偷懶有些不道德的樣子，所以你只能從道德層面上去批判他。剽竊、抄襲、侵占他人學術成果；篡改他人研究成果；偽造科研數據、資料、文獻、注釋，或者捏造事實、編造虛假研究成果；未參加研究或創作而在研究成果、學術論文上署名，未經他人許可而不當使用他人署名，虛構合作者共同署名，或者多人共同完成研究而在成果中未注明他人工作、貢獻；在申報課題、成果、獎勵和職務評審評定、申請學位等過程中提供虛假學術信息；買賣論文、由他人代寫或者為他人 *** ；其他根據高等學校或者有關學術組織、相關科研管理機構制定的規則，屬于學術不端的行為。

法律依據

《中華人民共和國學位條例》 第十七條 學位授予單位對于已經授予的學位，如發現有舞弊作偽等嚴重違反本條例規定的情況，經學位評定委員會復議，可以撤銷。

留學生代寫算違規嗎？

留學生找代寫雖然不太被大眾接受，但在金錢至上的資本主義國家，也只是普普通通的商業活動，很多人之所以帶有偏見，只是因為學校不允許，并不是觸犯了某個國家的法律。如果換一個環境，例如留學之前或者畢業之后，找人代寫一篇Assignment或者幫人寫一篇report，本就是再正常不過的事情了。

代寫這種行為古已有之，歷史上大名鼎鼎的《呂氏春秋》就是由呂不韋的門客完成的，最后卻冠上了呂不韋的名字，依然奉為經典，呂不韋甚至還成為諸子百家之一。很多著作都是由多人協同完成的，例如很多人號稱是“獨立完成論文”，搜集資料、實踐調查、實驗驗證等過程中依然少不了別人的輔助，而導師自己的論文，很多部分也有由學生幫忙整理的。我們評價是否“代寫”的標準，主要是署名作者在整個寫作過程中起到作用的大小，還有論文是否具有價值。

在代寫留學作業活動中，題目與寫作要求都是作者本人定的，拿到作業以后通常也會根據自身情況進行調整、修改。如果把這個過程比作一個項目，作者其實已經參與了立項、監督、匯總、發布等多個環節，在整個過程中也是處于主導地位，發揮作用其實并不比實際寫作者小。而且只要是正規機構的代寫，作業都是原創的、高質量，完全具備一定的價值，并不是人們常說的“偽造”、“作假”。

而且，留學生在國外，總會遇到一些不可避免的意外，找代寫可能是為了救急，也可能是處于對西方教育制度中不好一面的應對，很多時候代寫為留學生解決了很多麻煩，且不會對成績造成不好影響，這也是代寫作業所以存在、發展的根本原因吧。

我們常見的代寫作業情況包含以下幾種：想得高分（最主要原因）、不會寫（主要是新生）、作業太多寫不完、一些課程沒必要花費時間。特別是對于新生來說，如果最開始就把自己寫的作業交上去，很大概率會不合格，即使之后次次A以上，這個不合格也會一直出現在成績單中，影響之后的求職或者深造，這時候通過代寫贏得一個適應的時間是十分必要的。想的高分或者作業太多兩種情況，純粹是特殊情況下應急之舉。在我國的高校中，都會開設一些“馬列主義”“古典文學鑒賞”之類的課程，相信對此感興趣的國外留學生并不多。與此類似，國外高校也會開設很多與專業課無關的課程，這些課雖然不重要，也是要寫作業，留學生找代寫也是合理的。

中西方教育體制存在很大差異。在國內，我們更青睞“試卷”這種考察方式，盡量減少老師個人情感對成績的影響，對學生進行客觀評價。而在西方，學校更喜歡把“論文”作為考察方式，引導學生主動思考，也方便教師根據個人習慣制定差異化教學方案。留學生作業代寫行業的存在，最大的弊端就是會誤導導師對你水平的判斷。但高等教育都是以自學為主的，導師的主要職責是引導與解惑。總體來講，并不會對學生的實際成績造成太大影響。

綜上所述，代寫留學作業并不違反法律（所有的留學國家都沒有禁止的法律，只是學校會根據實際情況加以限制），能夠幫助留學生應對很多突 *** 況，且不會對學生成績造成太多影響，在必要時代寫一下是可行的。但留學生本身還是要不斷提升自己的留學作業寫作水平。

最后，無論是需要代寫的同學還是不需要代寫的同學，最終目的都是順利完成學業，給自己的留學生涯畫上圓滿的句號，只要能打到最后的目的，在非常時期采用一些非常手段也是無可厚非的。

回答原文鏈接：留學生代寫違法嗎?

代寫課題立項申請書違法不

代寫課題立項申請書不違法。

只有代寫學術性論文，代寫代投以及偽造、虛構、篡改研究數據等屬于違法行為，因此代寫課題立項申請書不違法。

課題立項申請書是科研管理部門進行審核并確定能否立項的重要依據。

關于代寫課設犯法嗎和代寫課設報告被寫手舉報的介紹到此就結束了，不知道你從中找到你需要的信息了嗎 ？如果你還想了解更多這方面的信息，記得收藏關注本站。