一、加強家庭教育

家庭教育是未成年人重要的教育形式，家長應該注重孩子的情感教育和道德教育，讓孩子懂得尊重父母、尊重師長、尊重他人，培養孩子的責任感和自我控制能力。在孩子出現輟學問題時，家長應該積極與孩子溝通，了解孩子的想法和原因，幫助孩子找到回歸學校的動力。

二、提升學校教育水平

學校作為未成年人的主要教育場所，應該注重教育質量，提高師資水平，創造良好的學習環境，讓學生在學校中感受到學習的樂趣和成就感。對于輟學學生，學校應該采取多種方式開展幫扶工作，提供更多的學習機會和資源，幫助他們回歸學校。

三、加強社會教育

社會教育是未成年人教育的重要組成部分，家長和學校應該引導孩子積極參與社會活動，了解社會的運作規律和價值觀念，培養孩子的社會責任感和公民意識。社會應該加強未成年人保護工作，制定更加完善的法律法規，加強對輟學未成年人的幫扶和保護，讓他們能夠順利回歸學校和社會。

總之，未成年人輟學是一個復雜的問題，需要家庭、學校和社會多方面的合作和努力，才能夠有效地避免孩子“誤入歧途”，讓他們健康快樂地成長。