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幼兒園教師讀書沙龍活動(dòng)策劃方案
通過讀書活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍,使教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和思考習(xí)慣,形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍。 通過讀書活動(dòng),使教師轉(zhuǎn)變教育理念,積極參與教育改革,進(jìn)行幼兒教育創(chuàng)新,努力使教師成為學(xué)者型教師。
幼兒園開展教師讀書活動(dòng)方案1 說明 為了建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)教風(fēng),進(jìn)一步提高我校教師的師德水平和業(yè)務(wù)能力,根據(jù)我校現(xiàn)狀,制定本方案。
幼兒園教師閱讀活動(dòng)實(shí)施方案1 指導(dǎo)思想 以4月23日“世界讀書日”為契機(jī),開展為期一周的“讀書節(jié)”活動(dòng)。讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到親子閱讀的重要性,鼓勵(lì)孩子多讀書,喜歡讀書,從中體會(huì)讀書的樂趣,讓讀書成為一種習(xí)慣。
幼兒讀書會(huì)活動(dòng)方案 篇1 指導(dǎo)思想 閱讀滋潤(rùn)精神,思考孕育智慧。開展全園教師參與、內(nèi)容豐富的讀書活動(dòng),在精神文化的支撐和引領(lǐng)下,必將促進(jìn)幼兒園的整體建設(shè)、教師的專業(yè)發(fā)展、營(yíng)造出內(nèi)涵豐富的校園文化。
幼兒園讀書活動(dòng)方案1 活動(dòng)目的: 借助閱讀月開展豐富多彩的活動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造讀書氛圍 滲透閱讀理念,提高親子閱讀質(zhì)量 促進(jìn)教師讀書活動(dòng)的開展,提升人文素養(yǎng) 活動(dòng)過程: (一)宣傳階段。
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