本文目錄一覽

• 1、刑事訴訟法形考作業(yè)四及2016答案
• 2、電大行政管理考試案例分析提答案
• 3、刑事訴訟法學(xué)形成性考核冊(cè)
• 4、...本科《國(guó)家賠償法》形成性測(cè)評(píng)系統(tǒng)的三個(gè)任務(wù)作業(yè)答案。

刑事訴訟法形考作業(yè)四及2016答案

1、刑事訴訟法形考作業(yè)四及答案】題目1判處拘役的判決生效后〃犯罪人應(yīng)當(dāng)交由（）執(zhí)行。選擇一項(xiàng)：A.公安機(jī)關(guān)B.基層群眾組織C.監(jiān)獄D.其原所在單位反饋Youransweriscorrect.正確答案是：公安機(jī)關(guān)題目2下列案件中〃可以成為自訴案件的是（）。

2、《刑事訴訟法學(xué)》形考作業(yè)4答案 案例分析案例一參考答案 二審法院的做法不正確. 因?yàn)楸景甘切淌赂綆袷略V訟，根據(jù)我國(guó)《刑事訴訟法》的規(guī)定，附帶民事訴訟的當(dāng)事人只有權(quán)對(duì)附帶民事部分的判決或裁定提出上訴，無(wú)權(quán)對(duì)刑事部分提出上訴。因此，其上訴屬民事上訴，只能影響附帶民事判決部分，不能引起刑事部分判決的變更。

3、刑事賠償請(qǐng)求人：即因行使偵查、檢察、審判和監(jiān)獄管理職權(quán)的機(jī)關(guān)及其工作人員在行使職權(quán)時(shí)違法侵害其人身權(quán)和財(cái)產(chǎn)權(quán)依照國(guó)家賠償法的有關(guān)規(guī)定有權(quán)提起國(guó)家賠償請(qǐng)求的人，包括自然人（公民）、法人和其他組織。

電大行政管理考試案例分析提答案

1、案例9 女教師之死誰(shuí)的錯(cuò) 1行政領(lǐng)導(dǎo)不力刑事訴訟學(xué)形考任務(wù)，導(dǎo)致命案發(fā)生 2楊某是刑事責(zé)任刑事訴訟學(xué)形考任務(wù)，公安局與司法局局長(zhǎng)承擔(dān)行政責(zé)任 3建立安全責(zé)任追究制度和相應(yīng)的法律法規(guī)，保障與約束行政行為，克服 *** 官僚主義，迫使相關(guān)行政人員及時(shí)有效地處理關(guān)鍵事件，加強(qiáng)監(jiān)督與教育。

2、機(jī)制分析：簡(jiǎn)要地說(shuō)，機(jī)制是目標(biāo)與后果之間的中介變項(xiàng)，對(duì)社會(huì)制度作機(jī)制分析，就是對(duì)社會(huì)制度的運(yùn)作過(guò)程進(jìn)行具體分析。

3、資料包含中央電大行政管理專(zhuān)科《管理學(xué)基礎(chǔ)》2008年至2015年近8年期末考試的全部35道判斷題試題及答案；為方便學(xué)員期末復(fù)習(xí)和考試，資料已經(jīng)排序；資料中重復(fù)試題已經(jīng)全部刪除。表彰和獎(jiǎng)勵(lì)能起到激勵(lì)的作用，批評(píng)和懲罰不能起到激勵(lì)的作用。

4、行政管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的人可以考慮考公務(wù)員或事業(yè)單位：辦公室科員，辦公室文秘，辦公室綜合管理，人事處綜合管理等崗位。行政管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的人可以考慮在企業(yè)從事行政、人事等工作：企業(yè)人事行政部門(mén)或是總裁辦公室從事行政專(zhuān)員、行政助理、人事專(zhuān)員、人事行政主管、總經(jīng)理助理、人事行政總監(jiān)、董事長(zhǎng)秘書(shū)等崗位。

刑事訴訟法學(xué)形成性考核冊(cè)

1、刑事訴訟法學(xué)作業(yè)1 名詞解釋 暫予監(jiān)外執(zhí)行：指法院對(duì)具有某種法定原因（如患有嚴(yán)重疾病，懷孕或正在哺乳自己的嬰兒）的犯人暫不羈押，而交付一定機(jī)關(guān)監(jiān)管。

2、偵查是指刑事訴訟中的偵查機(jī)關(guān)為了查明犯罪事實(shí)、抓獲犯罪嫌疑人，依法進(jìn)行的專(zhuān)門(mén)調(diào)查工作和采用有關(guān)強(qiáng)制性措施的活動(dòng)。一般從立案開(kāi)始，到案件作出是否移送起訴的決定時(shí)止。

3、暫予監(jiān)外執(zhí)行是指對(duì)于被處有期徒刑或者拘投刑的罪犯，由于符合法定情形，決定暫不收監(jiān)或者收監(jiān)以后又決定改為暫時(shí)監(jiān)外服刑，由公安機(jī)關(guān)執(zhí)行并由基層組織或者罪犯的原所在單位協(xié)助進(jìn)行監(jiān)督的刑罰執(zhí)行制度。

4、區(qū)法院公開(kāi)審理不正確，因?yàn)榍啬持皇?5歲的學(xué)生，不具備完全刑事能力，對(duì)少年犯不應(yīng)公開(kāi)審理。（2）不正確，因?yàn)榍啬呈俏闯赡耆耍贿m用無(wú)期徒刑和剝奪政治權(quán)利。

5、《法律文書(shū)》形成性考核冊(cè)作業(yè)1參考答案 小論文：（40分）論題范圍：法律文書(shū)在敘寫(xiě)事實(shí)、論述理由方面的基本要求。寫(xiě)作要求：題目自擬；觀點(diǎn)不限；字?jǐn)?shù)不得少于1000字。參考答案在教材上P18—28。

6、電大的學(xué)籍注冊(cè)分為入學(xué)注冊(cè)、學(xué)期注冊(cè)和課程注冊(cè)等三種形式。學(xué)分制是把規(guī)定的 畢業(yè)最低總學(xué)分作為衡量學(xué)生學(xué)習(xí)量和畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的一種教學(xué)管理制度。開(kāi)放教育的課程考核由形成性考核和終結(jié)性考核兩部分組成。

...本科《國(guó)家賠償法》形成性測(cè)評(píng)系統(tǒng)的三個(gè)任務(wù)作業(yè)答案。

刑事訴訟學(xué)形考任務(wù)我國(guó)是人民民主專(zhuān)政的社會(huì)主義國(guó)家刑事訴訟學(xué)形考任務(wù)，國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員執(zhí)行職務(wù)時(shí)的違法行為造成公民[組織合法權(quán)益損害的刑事訴訟學(xué)形考任務(wù)，國(guó)家自然要負(fù)賠償責(zé)任。制定一部較為統(tǒng)一完備的國(guó)家賠償法來(lái)調(diào)整這內(nèi)關(guān)系顯得極為重要，況且，刑事訴訟學(xué)形考任務(wù)我國(guó)已具備刑事訴訟學(xué)形考任務(wù)了制定國(guó)家賠償法的現(xiàn)實(shí)條件。

不同科目不一樣，比如開(kāi)放教育入學(xué)指南應(yīng)該是60分及格，但本·專(zhuān)科不一樣，對(duì)于本科學(xué)員，其中不申請(qǐng)學(xué)位的學(xué)員及格就行，申請(qǐng)學(xué)位的學(xué)員要達(dá)到授予學(xué)位的學(xué)校成績(jī)要求。細(xì)分有必修課里有學(xué)位必修課，一般為75分。細(xì)的情況還有。

唐末至明清，江西經(jīng)濟(jì)文化地位的提升，與全國(guó)交通格局的變化有關(guān)。B. 正確 江西約三分之二的村莊建于明清時(shí)期。B. 正確 銅嶺遺址揭示了我國(guó)青銅文化的獨(dú)立起源B. 正確 江西三寮村的風(fēng)水術(shù)屬于理法派。（ ）A. 錯(cuò)誤 江右王門(mén)的思想特色是信守師說(shuō)、深受禪學(xué)浸染。