大家好，今天來為大家分享集體訴訟家長補償標準最新的一些知識點，和家長委員會的職責到底是什么的問題解析，大家要是都明白，那么可以忽略，如果不太清楚的話可以看看本篇文章，相信很大概率可以解決您的問題，接下來我們就一起來看看吧！
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公立學校集體有償補課，算違法么
今天陪孩子做了張數學卷子，很簡單的都不會，我就急了：“暑假里不是提前反復給你講了？有理數的加減乘除都給你講完并出了好多題訓練過了，現在簡單的變符號你都不會了？”他也有理：“都一個多月了，我還能不忘？”唉，所以，補還是不補，現在感覺作用真是區別不大。
集體戶口,對孩子上學有影響嗎
集體戶口對孩子以后上學是有很大影響的，集體戶口是指暫時還不具備單獨立戶條件，或者暫時還沒有辦理單獨立戶手續的居民，其戶籍關系掛靠在某一個集體戶頭上的居民戶口。
父母一方是集體戶孩子不能落集體戶，孩子不享受該地區的義務教育。也就是說，如果父母雙方中的一方為集體戶，孩子是不能夠在公辦小學正常入學的。
如果父母雙方均為集體戶口，孩子可以跟隨父母落集體戶口，理論上孩子可以有上公辦小學的資格。但公辦小學入學依然是擁有個人戶口孩子根據學區劃分優先入學，其余類型戶口學生再入學或由區教育局進行分配。所以集體戶口的孩子不一定能進入學區內的公辦小學。
目前官方入學政策有兩種：一是按照戶籍所在地學區劃分入學（一般為公辦學校入學方式）、二是學位房入學（一般也要求孩子落戶到房子，一房一孩），按照義務教育階段，保證每一個孩子都有學上，那么落戶后孩子至少是有一所公辦學校學位的。
學生家長給紅包收還是不收呢
謝謝邀請。收與不收無關重要。重要的是師德。這里收紅包有兩種情況，教師品德高尚，并且專誠教導學生，使學生努力進步，有一定的成績，超出家長意想之外，老師有一定付出，家長表示以禮相待，給個紅包，也不是行賄之道，老師拒絕不下，收下也無可厚非;但另一種情況，老師以教學生為酬勞，私自要紅包，違背學生家長意志，這就有失師德之嫌。是最不可取的行為。老師本以教書育人，師之楷模，如做出與師不相符的事，當然不受歡迎。本人認為，送紅包和收紅包都要三思而后行。別把本是一件好事，弄成了燙手山芋，那就得不償失了。
家長委員會的職責到底是什么
家長委員會，不是法定的組織，也沒有法律約束機制，談不上有什么職責。
家長委員會，可有，可無。誰會去關心職責，給你權力呢？
學校為了教育教學的透明度，搞好社會關系，從有利于教育孩子，組織一個家長委員會。
家長委員會，選出的負責人，負責把家長對學校的要求，建議，轉達給學校。也負責把學校的某些要求，轉達給其他家長，理解學校的意圖。
學校的教育教學，不受家長委員會的制約的！一般情況是掛一個虛名而已。
OK，本文到此結束，希望對大家有所幫助。
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