學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化管理規(guī)章制度(學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)責(zé)任制)
本篇文章給大家談?wù)剬W(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)責(zé)任制,以及學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化管理規(guī)章制度對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)各位有所幫助,不要忘了收藏本站喔。
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創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化黨支部實(shí)施辦法
1、搞好動(dòng)員部署。結(jié)合實(shí)際,制定標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案,召開動(dòng)員部署會(huì)議,廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。舉辦黨支部書記、基層黨務(wù)骨干標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)培訓(xùn)班。
2、開展摸底自查。黨支部對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)化黨支部的標(biāo)準(zhǔn),廣泛開展自查,對(duì)是否達(dá)標(biāo)進(jìn)行初步界定,并報(bào)上級(jí)黨委。上級(jí)黨委初步審核后,分別建立已達(dá)標(biāo)和未達(dá)標(biāo)的黨支部臺(tái)賬,報(bào)黨委審核。對(duì)于未達(dá)標(biāo)的黨支部,要逐一列出存在問題及未達(dá)標(biāo)事項(xiàng)。
3、對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)爭。要對(duì)照創(chuàng)爭標(biāo)準(zhǔn),列出問題清單,制定整改落實(shí)措施,倒排工作時(shí)間,實(shí)行掛圖作戰(zhàn),逐項(xiàng)對(duì)賬銷號(hào)。自我評(píng)估達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)后,由黨委統(tǒng)一向黨委申報(bào)。作為標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)單位,要先行一步,黨支部全部具備標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收條件,進(jìn)入標(biāo)準(zhǔn)化黨組織建設(shè)的第一方陣。
4、深化鞏固提升。著眼于建立健全長效機(jī)制,全面提升黨支部建設(shè)的制度化規(guī)范化和科學(xué)化水平,增強(qiáng)黨支部的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力。選樹先進(jìn)典型,結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),開展表彰活動(dòng),表彰一批先進(jìn)黨支部、優(yōu)秀黨務(wù)工作者,優(yōu)秀 *** 員。
擴(kuò)展資料:
黨支部的作用:
黨支部的組織形式是支部黨員大會(huì)和支部委員會(huì)。支部黨員大會(huì)決定支部的重大問題。支部委員會(huì)是黨支部的領(lǐng)導(dǎo)班子,負(fù)責(zé)處理黨支部的日常工作。
支部黨員大會(huì)是黨支部全體黨員參加的會(huì)議,是黨支部的最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)。支部的一切重大問題,如研究如何貫徹上級(jí)黨組織的決議、指示,選舉新的支部委員會(huì),接受新黨員,決定對(duì)犯錯(cuò)誤黨員的處分等,都要經(jīng)過支部黨員大會(huì)討論決定。
支部委員會(huì)要對(duì)支部黨員大會(huì)和上級(jí)黨組織負(fù)責(zé),定期向支部黨員大會(huì)報(bào)告工作,接受支部黨員大會(huì)的審查和監(jiān)督。對(duì)于支部黨員大會(huì)作出的決議、決定,支部委員會(huì)要認(rèn)真貫徹執(zhí)行,不能隨意改變或推翻。
支部黨員大會(huì)由支部委員會(huì)召集。支部黨員大會(huì)的會(huì)議議題由支部委員會(huì)根據(jù)上級(jí)黨組織的指示和工作需要確定。為了便于支部黨員大會(huì)對(duì)問題進(jìn)行討論和作出決定,支部委員會(huì)可以提出初步意見或方案,但不能把支部委員會(huì)的意見強(qiáng)加給支部黨員大會(huì),更不允許把支部委員會(huì)的意見置于支部黨員大會(huì)之上。
對(duì)支部委員會(huì)做出的決議或決定,支部黨員大會(huì)有權(quán)修改或否定。支部委員會(huì)如果認(rèn)為或發(fā)現(xiàn)支部黨員大會(huì)作出的決議不符合黨的路線、方針、政策和上級(jí)黨組織的決議時(shí),可請示上級(jí)黨組織裁決或重新召開支部黨員大會(huì)討論決定 。
參考資料來源:人民網(wǎng)—以標(biāo)準(zhǔn)化推動(dòng)支部建設(shè)規(guī)范化
標(biāo)準(zhǔn)工作責(zé)任書5篇
工作意味著責(zé)任,每一個(gè)職位的背后都蘊(yùn)含著一份沉甸甸的責(zé)任。責(zé)任的落實(shí)事關(guān)組織的生存與發(fā)展。以下是我給大家整理的標(biāo)準(zhǔn)工作 責(zé)任書 ,希望對(duì)大家有所幫助,歡迎閱讀與借鑒。感興趣的朋友可以了解一下。
標(biāo)準(zhǔn)工作責(zé)任書1
為全面貫徹落實(shí) *** 九都鎮(zhèn)委員會(huì)《九都鎮(zhèn)2019年基層黨組織黨建工作責(zé)任狀》,全面推進(jìn)我校黨建工作和 教育 教學(xué)工作的開展,特制定本責(zé)任書。
一、黨建工作目標(biāo)
以落實(shí)黨建規(guī)范化建設(shè)為抓手,以主題活動(dòng)為平臺(tái),以黨建基礎(chǔ)性、長效性工作研究為突破,不斷豐富黨建工作的形式和內(nèi)容,以其達(dá)到:學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)出成效,規(guī)范化建設(shè)上臺(tái)階,隊(duì)伍素質(zhì)有提升,主題活動(dòng)有特色,創(chuàng)新工作有新突破,常規(guī)工作更扎實(shí),黨建工作整體實(shí)效有提升。以黨的__ 大和__ 屆四中全會(huì)精神為指針,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,圍繞 “促進(jìn)均衡、提升質(zhì)量、樹立形象”的工作主線,以深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為載體,深化教育綜合改革,著力促進(jìn)教育公平,全面提高教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校教育持續(xù)健康發(fā)展,全力推進(jìn)“義務(wù)教育發(fā)展基本均衡市”創(chuàng)建,辦好人民滿意的教育,為實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)市的目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)的思想和組織保證。
二、具體工作和責(zé)任人
(一)班子建設(shè)
1、班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,堅(jiān)持民主集中制,重大問題集體討論決定,并有會(huì)議記錄;支部年初有計(jì)劃;年終有 總結(jié) ;按要求及時(shí)匯報(bào)專題工作。
責(zé)任人:黃志明
2、圍繞學(xué)校中心工作,支持和協(xié)助校長完成目標(biāo)任務(wù);支部制度健全,定期召開支委會(huì),并有記錄;按時(shí)召開民主生活會(huì),有記錄;開展領(lǐng)導(dǎo)干部考核工作。
責(zé)任人:黃青火、李仕良、陳永欣
3、加強(qiáng)中層干部隊(duì)伍建設(shè),為青年干部成長搭臺(tái)鋪路。
繼續(xù)做好后備干部的培養(yǎng)工作。在上級(jí)部門支持基礎(chǔ)上,進(jìn)一步做好后備干部培養(yǎng)培訓(xùn)工作,促進(jìn)早日成才。抓好校長、園長、學(xué)校教導(dǎo)的選拔任命和使用,拓寬選人用人的 渠道 。
責(zé)任人:黃志明、李仕良
(二)組織建設(shè)
1、堅(jiān)持“三會(huì)和一課”制度;黨支部活動(dòng)手冊記錄完整;支部及時(shí)收繳黨費(fèi)上交;按時(shí)保質(zhì)完成市委教育工委和九都鎮(zhèn)黨委交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
責(zé)任人:李仕良、陳永欣
2、認(rèn)真組織“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)。根據(jù)市委教育工委和九都鎮(zhèn)黨委部署,學(xué)校黨支部研究決定,圍繞學(xué)校中心工作開展“教師隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)”為主題的創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)。號(hào)召廣大黨員和教職工行動(dòng)起來,教學(xué)一線的黨員要努力做好教學(xué)工作,練好內(nèi)功、提升內(nèi)力,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),抓好課堂管理,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量與水平;教育教學(xué)行政管理的黨員要發(fā)揮作用,努力為教學(xué)一線和學(xué)生提供良好的服務(wù)。
責(zé)任人: 黃志明、李仕良、陳永欣
3、加強(qiáng)發(fā)展新黨員工作,不斷擴(kuò)大黨員隊(duì)伍。
認(rèn)真貫徹“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的十六字方針,制訂發(fā)展黨員計(jì)劃,嚴(yán)格把關(guān),成熟一個(gè),發(fā)展一個(gè)。加大對(duì)重點(diǎn)人的考察和培養(yǎng),為他們成長搭建平臺(tái),促其早日加入黨組織。年內(nèi)完成發(fā)展2—3名新黨員的 工作計(jì)劃 ,發(fā)展黨員按照規(guī)定程序,落實(shí)發(fā)展黨員“公示”、“票決”制度。關(guān)心入黨積極分子的思想、工作和生活,保持與他們交流溝通,重點(diǎn)把一線、青年優(yōu)秀分子及時(shí)吸收到黨的隊(duì)伍中來。
責(zé)任人:黃志明、李仕良、陳永欣
4、開展好民主評(píng)議黨員工作。
支部決定2019年民主評(píng)議黨員工作12月底進(jìn)行。根據(jù)鎮(zhèn)黨委的要求和部署,組織好黨員的學(xué)習(xí),對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)檢查自己,按照評(píng)議目的、原則、內(nèi)容和步驟開展民主評(píng)議黨員活動(dòng)。
責(zé)任人: 黃志明、李仕良
5、完善教代會(huì)制度。完善“三重一大”制度,支持校長負(fù)責(zé)制,發(fā)揮黨總支政治核心作用,推動(dòng)教代會(huì)民主管理水平。推行校務(wù)公開,傾聽群眾呼聲,自覺接受群眾監(jiān)督,關(guān)注教職工反映的 熱點(diǎn) 問題,努力做好教職工的思想政治工作,努力為教職工解決后顧之憂,調(diào)動(dòng)廣大教職工在教書育人、學(xué)校管理和改革發(fā)展中的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
責(zé)任人: 黃志明、李仕良
6、加強(qiáng)陣地建設(shè)。建立健全《黨員電教播放站播放收看工作制度》、《黨員電教工作人員職責(zé)》、《黨員電教設(shè)備管理制度》和《黨員電教信息反饋制度》,討論記錄簿規(guī)范整齊。
責(zé)任人:黃青火、陳永欣
(三)黨員教育
充分利用黨員政治學(xué)習(xí)時(shí)間,在黨員中廣泛開展以中國特色社會(huì)主義理論體系為主要內(nèi)容的理想信念教育,以 *** 為主要內(nèi)容的黨紀(jì)教育,以樹立正確績效觀為主要內(nèi)容的宗旨教育,以廉潔從教為主要內(nèi)容的廉政教育,以學(xué)習(xí) 愛崗敬業(yè) 模范 事跡 活動(dòng)為主要內(nèi)容的模范教育。保證完成普通黨員24學(xué)時(shí)、一般干部32學(xué)時(shí)、黨政一把手40學(xué)時(shí)的培訓(xùn)任務(wù)。做到真學(xué)、真懂、真信、真用,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),保持政治上的堅(jiān)定。做到領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
責(zé)任人: 黃志明、李仕良
(四)作風(fēng)建設(shè)
1、深入貫徹 *** 中央《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》,牢記黨的先進(jìn)性和黨的執(zhí)政地位不是一勞永逸、一成不變的,增強(qiáng)憂患意識(shí),常懷憂黨之心。積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,改進(jìn)思想作風(fēng),做到與時(shí)俱進(jìn),解放思想;改進(jìn)工作作風(fēng),做到求真務(wù)實(shí),勤勉高效;改進(jìn)生活作風(fēng),做到艱苦奮斗,廉潔自律。
責(zé)任人: 黃志明、李仕良
2、繼續(xù)開展“黨員作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)”。以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為根本要求,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),推動(dòng)黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化宗旨意識(shí),密切黨群干群關(guān)系,保質(zhì)保量完成學(xué)校教育教學(xué)、校安工程等項(xiàng)工作,推動(dòng)學(xué)校和諧發(fā)展。
責(zé)任人: 黃志明、李仕良
(四)黨風(fēng)廉政建設(shè)
1、組織黨員、干部進(jìn)行廉政教育;認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中國 *** 黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》和《中國 *** 紀(jì)律處分條例》。深入學(xué)習(xí)中紀(jì)委五次全會(huì)精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國 *** 黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任明確到人。
責(zé)任人: 黃志明、黃青火、陳永欣
2、把廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理作為加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的切入點(diǎn),加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)分析、監(jiān)控和管理,實(shí)現(xiàn)關(guān)口前移、預(yù)防在先。認(rèn)真貫徹鎮(zhèn)黨委2019年開展廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理工作的 實(shí)施方案 ,在原有工作基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展查找風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)工作,制定和完善防范 措施 ,增強(qiáng)廉潔自律意識(shí),規(guī)范從教行為,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)又好又快的發(fā)展。
責(zé)任人: 黃志明、黃青火
(五)群團(tuán)工作
1、加強(qiáng)學(xué)校工會(huì)工作。積極支持工會(huì)按照新《工會(huì)法》的規(guī)定履行工會(huì)職責(zé),把維護(hù)教職工合法權(quán)益作為工會(huì)的基本職責(zé),使工會(huì)真正成為黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。工會(huì)要圍繞學(xué)校中心工作,組織教職工投身課程改革、教育科研、民主管理,為教育教學(xué)和學(xué)校發(fā)展建功立業(yè)。工會(huì)要不斷加強(qiáng)自身建設(shè),加強(qiáng)工會(huì)陣地建設(shè),組織教工開展豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng)、文體活動(dòng),增強(qiáng)教工隊(duì)伍凝聚力。
責(zé)任人:李仕良、陳永欣
2、加強(qiáng)對(duì)團(tuán)隊(duì)工作的指導(dǎo)。指導(dǎo)團(tuán)委和少先隊(duì)加強(qiáng)思想和組織建設(shè),積極組織開展多種形式的主題教育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,不斷豐富教育形式,努力使學(xué)生成為貌端品正的合格學(xué)生。
責(zé)任人:李仕良、陳永欣
3、繼續(xù)做好老干部和退教協(xié)工作。認(rèn)真落實(shí)老干部的兩個(gè)待遇,關(guān)心離退休老同志的學(xué)習(xí)生活和身心健康。組織干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《南安市教育系統(tǒng)離退休教職工管理服務(wù)工作條例》,制定好老干部工作計(jì)劃,利用 教師節(jié) 、新年等節(jié)日組織開展多種形式的活動(dòng),組織好老教協(xié)文藝匯演和春游、秋游,豐富退休教職工生活,盡力為他們排憂解難,多辦實(shí)事,定期向他們通報(bào)學(xué)校工作,征求他們的意見、建議。
責(zé)任人: 黃志明、陳永欣
4、繼續(xù)做好統(tǒng)戰(zhàn)工作。重視統(tǒng)戰(zhàn)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握統(tǒng)戰(zhàn)工作基本知識(shí),深入貫徹落實(shí)黨的統(tǒng)戰(zhàn)精神,認(rèn)真規(guī)范完成各項(xiàng)統(tǒng)戰(zhàn)任務(wù)。
責(zé)任人:黃青火、陳永欣
三、有關(guān)要求
1、全體黨員、干部要結(jié)合實(shí)際,在學(xué)校黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,統(tǒng)一思想和認(rèn)識(shí),認(rèn)真落實(shí)黨建工作責(zé)任制,結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定組織基礎(chǔ)。
2、目標(biāo)責(zé)任人要對(duì)照任務(wù),切實(shí)履行職責(zé),精心組織和實(shí)施,在今年年底前完成工作目標(biāo)。
標(biāo)準(zhǔn)工作責(zé)任書2
(一)、道德面貌
1、聽從管理,工作態(tài)度主動(dòng)、積極。
2、 言行舉止 要文明,精神面貌要做好。
3、有較強(qiáng)的服務(wù)質(zhì)量意識(shí)。職位服務(wù)滿意率達(dá)80%以上。
4、節(jié)約使用清潔用品和工具,認(rèn)真保管負(fù)責(zé)。
5、愛護(hù)公物。
6、休息期間、工具要干凈整潔,不亂堆亂放。
(二)、日常工作
1、每天早、晚至少兩次檢查打掃校園內(nèi)的衛(wèi)生,地面打掃干凈徹底,公共設(shè)施整潔無污漬、無異味,擺放美觀。
2、無紙屑、無堆積的樹葉和雜草、雜物。
3、綠色植物上無雜物,整潔美觀,維護(hù)好。
4、要求協(xié)助做好殺蟲、除蟲、滅鼠等工作。
5、隨時(shí)巡視校園,發(fā)現(xiàn)垃圾及時(shí)揀拾,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不保潔、不愛護(hù)公物等行為,要及時(shí)教育。
(三)、其他
1、節(jié)假日、寒暑假等需按規(guī)定時(shí)間休息外,要認(rèn)真完成假期保潔工作。
2、積極主動(dòng)認(rèn)真完成總務(wù)處布置的其他臨時(shí)任務(wù)。
簽名:
標(biāo)準(zhǔn)工作責(zé)任書3
為了確保2019年度公司黨建工作各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的落實(shí),更好地服務(wù)和保證企業(yè)又好又快發(fā)展,特簽訂2019年度黨建目標(biāo)責(zé)任書。
一、以__ 屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),健全完善黨建工作制度。
全面開展學(xué)習(xí)貫徹黨的__ 屆四中全會(huì)精神,要站在企業(yè)改革發(fā)展大局的高度,認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)精神,指導(dǎo)工作;引導(dǎo)干部職工以更大的工作熱情,飽滿的精神狀態(tài)投身到企業(yè)發(fā)展建設(shè)中來。
1、根據(jù)集團(tuán)黨委的統(tǒng)一部署,結(jié)合企業(yè)黨建工作實(shí)際,對(duì)2019年企業(yè)黨建工作有計(jì)劃、有措施、有部署、有落實(shí)、有總結(jié)。(無計(jì)劃、總結(jié),扣7分)
2、認(rèn)真組織領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員干部學(xué)習(xí)黨的__ 屆四中全會(huì)精神,要學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有落實(shí)、有記錄,政治學(xué)習(xí)每季度不少于1次。(無計(jì)劃落實(shí)扣5分)
3、堅(jiān)持學(xué)以致用的原則,通過創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子,黨員干部的理論水平和指導(dǎo)實(shí)踐的能力有明顯的提升;建立領(lǐng)導(dǎo)班子中心組學(xué)習(xí)制度;中心組學(xué)習(xí)每月1次;做到有計(jì)劃、有記錄。班子成員年度撰寫 學(xué)習(xí)心得 1篇。(缺1次扣1分)
4、黨建工作臺(tái)賬規(guī)范無缺項(xiàng),無混裝。按時(shí)收繳黨費(fèi),無差錯(cuò)。(臺(tái)賬不規(guī)范扣2分;黨費(fèi)收繳有差錯(cuò)扣3分)
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提高整體功能發(fā)揮。
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子能力建設(shè),是領(lǐng)導(dǎo)干部不斷適應(yīng)新情況、解決新問題的需要,是始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)的要求。黨員干部必須要堅(jiān)持用馬克思列寧主義武裝自己的頭腦,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉,成為勤奮學(xué)習(xí)、善于思考、解放思想、勇于實(shí)踐、銳意創(chuàng)新的模范。
1、加強(qiáng)民主集中制建設(shè),堅(jiān)持黨支部參與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營重大問題研究決策,堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工相結(jié)合制度,建立健全各基層黨支部議事規(guī)則,并做好記錄。(無此項(xiàng)扣5分)
2、領(lǐng)導(dǎo)班子成員必須從企業(yè)發(fā)展大局出發(fā),統(tǒng)一思想,加強(qiáng)溝通,增進(jìn)團(tuán)結(jié),優(yōu)勢互補(bǔ),促進(jìn)企業(yè)各項(xiàng)工作的順利開展和經(jīng)濟(jì)效益的提高。(班子成員不團(tuán)結(jié)影響工作扣5分)
三、加強(qiáng)黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)
基層黨組織是單位的政治核心,健全的基層黨組織、信得過的黨員干部隊(duì)伍可以保證黨的路線方針政策在單位的貫徹執(zhí)行,保證各項(xiàng)工作運(yùn)行的正確方向。
1、堅(jiān)持民主、公開、競爭、擇優(yōu)的原則,建立后備人才庫,把一部分群眾基礎(chǔ)好, 文化 知識(shí)高,業(yè)務(wù)技能強(qiáng),懂管理,會(huì)管理的年輕人選拔到管理崗位上來,讓其經(jīng)受鍛煉,壓擔(dān)子,使之形成合理的人才結(jié)構(gòu)。在股級(jí)干部選拔使用上必須按照《__ 有限公司中層干部選拔任用管理規(guī)定》執(zhí)行。
2、嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活,堅(jiān)持“三會(huì)和一課”和黨內(nèi)民主生活會(huì)制度。(不健全扣3分)
3、做好建黨積極分子培養(yǎng)和新黨員發(fā)展工作,嚴(yán)格發(fā)展程序,嚴(yán)格教育培養(yǎng),確保發(fā)展質(zhì)量;在新黨員發(fā)展和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正工作中,嚴(yán)格執(zhí)行“票決制”和公示制度。(發(fā)展程序不規(guī)范扣3分)
4、做好非在崗黨員的教育管理工作,實(shí)行流動(dòng)黨員管理制度,關(guān)心企業(yè)二線干部、內(nèi)養(yǎng)人員;對(duì)退休黨員應(yīng)及時(shí)將組織關(guān)系轉(zhuǎn)入其居住社區(qū)黨組織。(沒有特殊原因,不能及時(shí)將退休黨員轉(zhuǎn)出的扣4分)
把學(xué)習(xí)黨的__ 屆四中全會(huì)精神作為今年的宣傳重點(diǎn),深入貫徹落實(shí)黨的__ 屆四中全會(huì)提出的方針政策,大力宣傳企業(yè)科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展、和諧發(fā)展的新思路、好辦法,引導(dǎo)干部職工以更大的工作熱情投身到企業(yè)發(fā)展中來。
1、開展道德講堂活動(dòng),結(jié)合道德講堂以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人”的形式,大力倡導(dǎo)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè);年度內(nèi)開設(shè)道德講堂3次。(少一次扣1分)
2、深化黨建品牌創(chuàng)建,推動(dòng)企業(yè)發(fā)展;在現(xiàn)有的企業(yè)品牌基礎(chǔ)上,加大組織活動(dòng)力度,提高品牌在社會(huì)中的認(rèn)知度,年度內(nèi)黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)不得少于2次。(集團(tuán)網(wǎng)站、公司網(wǎng)站宣傳報(bào)道4篇;少一篇扣1分。)
3、加強(qiáng)職工培訓(xùn),提高員工整體素質(zhì);年初制定員工培訓(xùn)計(jì)劃,著力提高每位黨員和職工掌握與本職工作相關(guān)知識(shí)技能,組織考核檢查,檢驗(yàn)培訓(xùn)效果。(年度內(nèi)職工培訓(xùn)2次,少一次扣1分。)
4、重視做好個(gè)別群體、個(gè)別人的思想穩(wěn)定工作,把解決思想問題與解決實(shí)際問題結(jié)合起來,為職工辦好事,辦實(shí)事,解難題。杜絕集體越級(jí) *** 、個(gè)別激訪;做好 *** 、 *** 接待工作。(有集體 *** 扣10分)
5、結(jié)合單位實(shí)際,加強(qiáng)精神文明建設(shè)和 企業(yè)文化 創(chuàng)建活動(dòng),開展優(yōu)質(zhì)服務(wù),打造企業(yè)品牌,無投訴現(xiàn)象發(fā)生(如有投訴:投訴到公司扣2分;投訴到集團(tuán)扣5分;投訴到市 *** 局或市級(jí)媒體以上單位扣10分)
五、執(zhí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)黨風(fēng)黨紀(jì)教育。
加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),就是要提高黨員干部拒腐防變能力,糾正不正之風(fēng); *** 員要樹立理想信念、宗旨意識(shí)、職業(yè)道德、優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng);遵守黨紀(jì)、國法,筑牢思想道德防線。
1、認(rèn)真開展黨風(fēng)廉政宣傳教育,領(lǐng)導(dǎo)班子成員要定期安排反腐倡廉理論學(xué)習(xí),帶頭執(zhí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律有關(guān)規(guī)定,做好年度述職述廉 報(bào)告 ,并形成文字材料。(有違規(guī)現(xiàn)象扣5分)
2、嚴(yán)格遵守《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》《國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》,領(lǐng)導(dǎo)干部不發(fā)生違法、違紀(jì)行為。(發(fā)生違法、違紀(jì)行為扣5分/人次)
3、抓好反腐倡廉制度建設(shè),結(jié)合強(qiáng)化 企業(yè)管理 ,進(jìn)一步健全和完善 財(cái)務(wù)管理 ,干部人事管理,物資采購管理等重點(diǎn)領(lǐng)域相關(guān)的制度。領(lǐng)導(dǎo)干部要身先士卒,提高制度的執(zhí)行力。(有違規(guī)現(xiàn)象扣5分)
4、強(qiáng)化對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)企業(yè)的人、財(cái)、物管理部門的監(jiān)督,實(shí)行定期輪崗制度,推進(jìn)部門內(nèi)控機(jī)制建設(shè),建立民主生活會(huì)制度,開展廠務(wù)公開制度,公開與職工群眾利益密切相關(guān)的事項(xiàng),接受職工群眾的監(jiān)督。(有違規(guī)行為扣5分)
5、嚴(yán)格遵守 *** 條例,按照集團(tuán)紀(jì)委要求,完善 *** 監(jiān)督制度,認(rèn)真做好來信來訪及上級(jí)轉(zhuǎn)辦 *** 的接待、調(diào)查、處理工作。(工作不力,處理不妥,造成一定負(fù)面影響的扣5分)
六、責(zé)任考核與獎(jiǎng)懲
1、黨組織主要負(fù)責(zé)人為黨建工作的第一責(zé)任人,黨建分管領(lǐng)導(dǎo)承擔(dān)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,黨務(wù)部門負(fù)責(zé)人有具體組織實(shí)施責(zé)任。
2、公司黨委將按照《黨建目標(biāo)管理責(zé)任書》的有關(guān)內(nèi)容和要求,對(duì)年度黨建目標(biāo)任務(wù)落實(shí)情況每半年抽查一次,年終全面檢查考核,并把抓好黨建工作情況作為考核企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子及黨組織負(fù)責(zé)人工作業(yè)績的主要內(nèi)容。
3、建立獎(jiǎng)懲制度,經(jīng)檢查考核,對(duì)完成年度黨建目標(biāo)任務(wù)的黨組織及負(fù)責(zé)人,公司黨委將給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)沒有完成年度黨建目標(biāo)任務(wù)、軟弱渙散、不起作用或出現(xiàn)嚴(yán)重違法違紀(jì)案件的黨組織,將視情進(jìn)行整頓或?qū)h組織有關(guān)責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究,并降低年終兌現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)。
__ 有限公司黨委(章) 責(zé)任單位(章)
黨委書記(簽名或蓋章) 責(zé)任人(簽名或蓋章)
標(biāo)準(zhǔn)工作責(zé)任書4
為進(jìn)一步加強(qiáng)各學(xué)校的保潔衛(wèi)生工作,提高各學(xué)校的保潔服務(wù)質(zhì)量,特制定保潔崗位工作目標(biāo)責(zé)任書
本著“誰的崗位誰負(fù)責(zé)”的原則,保潔員對(duì)所屬衛(wèi)生區(qū)域的清潔和設(shè)施的完好負(fù)全責(zé),保持公共衛(wèi)生清潔,提高日常保潔服務(wù)質(zhì)量,為學(xué)生營造一個(gè)清潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、負(fù)責(zé)所轄區(qū)域清潔、保潔,營造干凈、整潔、舒適學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、遵守各項(xiàng) 規(guī)章制度 ,服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,自覺主動(dòng)接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工監(jiān)督。按時(shí)上下班,不遲到、不早退,統(tǒng)一著裝,儀表舉止大方、文明、禮貌。
3、及時(shí)對(duì)所屬區(qū)域進(jìn)行全面清潔保潔。做到地面無污垢、無積水、無痰跡,樓內(nèi)墻面無蛛網(wǎng),墻面無亂張貼,公共衛(wèi)生間干凈衛(wèi)生無異味,衛(wèi)生間要保持便池、便槽、墻面潔凈。
4、每天及時(shí)清運(yùn)垃圾,發(fā)現(xiàn)垃圾桶滿后要及時(shí)清理,保持垃圾桶周圍潔凈無垃圾、無污垢。
5、維護(hù)公共設(shè)施完好(如消防設(shè)施、洗漱間水龍頭以及沖便器等設(shè)施),保持下水道通暢,發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)報(bào)修。
6、工作時(shí)間加強(qiáng)巡視檢查樓內(nèi)衛(wèi)生,保持樓內(nèi)清潔,檢查公共設(shè)施是否能正常使用,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)修。每周定期對(duì)公共衛(wèi)生進(jìn)行一次大掃除,保證所屬衛(wèi)生區(qū)域干凈。
7、在清掃樓道時(shí)要避讓行人,微笑服務(wù),在清掃衛(wèi)生間時(shí),要先詢問是否有人,無人時(shí)再進(jìn)入,如果有人在用,我們要耐心等待,做到文明服務(wù)。
8、維護(hù)學(xué)校清潔衛(wèi)生,對(duì)不衛(wèi)生、不文明現(xiàn)象和行為及時(shí)勸阻,開展環(huán)境衛(wèi)生宣傳工作。
9、消防栓、滅火器等器材:消防栓、滅火器等器材保持清潔,無灰塵、無污垢,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào);每天檢查,每周打掃一次;
10、責(zé)任區(qū)內(nèi)無蛛網(wǎng)、臺(tái)面無積灰、無張貼物、地面無泥垢,公共部位的門窗干凈整潔。工作時(shí)間不得從事與工作無關(guān)的事,如長時(shí)間接打電話、閑聊等。
11、不按職責(zé)和領(lǐng)導(dǎo)要求工作,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師投訴,損害學(xué)校形象的行為,酌情扣發(fā)當(dāng)月工資。
標(biāo)準(zhǔn)工作責(zé)任書5
為促進(jìn)社區(qū)黨支部認(rèn)真履行黨建工作職責(zé),切實(shí)抓好基層黨建工作目標(biāo)任務(wù)的落實(shí),深入開展好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),不斷推進(jìn)基層黨建工作的創(chuàng)新與發(fā)展,特制訂此責(zé)任書。
一、黨建工作機(jī)制
1、落實(shí)黨建工作責(zé)任制。要將黨建工作列入 年度工作計(jì)劃 ,明確具體責(zé)任人,做到黨支部書記負(fù)總責(zé),親自抓;支部委員分工負(fù)責(zé),落實(shí)到人,形成黨建工作合力,全面落實(shí)街道黨建工作“三項(xiàng)制度”。
2、研究部署黨建工作。支部大會(huì)每季度至少召開一次;支委會(huì)每月至少召開一次,或根據(jù)工作需要隨時(shí)召開;支委會(huì)每年至少召開二次黨建專題會(huì)議,研究部署黨建工作,并制定黨建工作規(guī)劃、年度計(jì)劃,分解任務(wù),抓好落實(shí);總結(jié)半年和全年支部工作。
3、加強(qiáng)黨建陣地建設(shè)。支部黨員活動(dòng)室有場所、牌子,各項(xiàng)制度要齊全,內(nèi)容要及時(shí)更新。積極開展黨員電化教育,每年至少觀看6次電教片,做到有記錄、有組織討論,有 心得體會(huì) 。
4、黨建經(jīng)費(fèi)有保障。每年要從社區(qū)財(cái)力中撥出一定的資金作為黨建工作經(jīng)費(fèi),專款專用。
二、六項(xiàng)基本制度
1、健全完善“三會(huì)和一課”制度。嚴(yán)格執(zhí)行“三會(huì)和一課”制度,各項(xiàng)資料要詳實(shí)、完整、規(guī)范。
2、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《關(guān)于開展城市社區(qū)黨的建設(shè)“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)的通知》、《創(chuàng)建全國街道社區(qū)黨建工作示范區(qū)實(shí)施方案》,積極開展“五個(gè)好”社區(qū)黨支部創(chuàng)建活動(dòng),全面加強(qiáng)黨支部建設(shè)。建立健全社區(qū)黨建工作協(xié)調(diào)機(jī)制,完善社區(qū)黨建工作聯(lián)席會(huì)議制度,組織、動(dòng)員社區(qū)內(nèi)各方面力量,共同推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)。堅(jiān)持民主集中制原則,健全完善集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)、議事決策、任期目標(biāo)等制度。扎實(shí)做好典型示范的鞏固提高工作,確保社區(qū)黨組織達(dá)到“五個(gè)好”要求。
3、加大黨員干部培訓(xùn)工作力度。按要求組織黨員干部、入黨積極分子和重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象參加各級(jí)培訓(xùn)班。每名社區(qū)黨員干部每年參加黨校培訓(xùn)不少于7天時(shí)間。
4、加強(qiáng)流動(dòng)黨員管理。嚴(yán)格執(zhí)行黨員外出請銷假制度和《流動(dòng)黨員活動(dòng)證》制度,并建立外出黨員檔案和名冊,及時(shí)發(fā)放《流動(dòng)黨員活動(dòng)證》。
5、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),緊扣全區(qū)發(fā)展大局,把握時(shí)間節(jié)點(diǎn),加強(qiáng)分類指導(dǎo),引導(dǎo)基層黨組織和廣大黨員進(jìn)一步豐富爭創(chuàng)內(nèi)容、創(chuàng)新爭創(chuàng)形式、拓展?fàn)巹?chuàng)領(lǐng)域,進(jìn)一步完善公開承諾和上評(píng)下議制度,深化各種主題實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)在轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu),抓基層、強(qiáng)基礎(chǔ),惠民生、促和諧上建功立業(yè),更好地為推動(dòng)我區(qū)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展提供動(dòng)力和保證。
6、堅(jiān)持黨員目標(biāo)管理和民主評(píng)議黨員工作制度。嚴(yán)格按照黨員目標(biāo)管理的考評(píng)標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真做好年度民主評(píng)議黨員工作;每年至少召開一次民主生活會(huì),支部委員要過雙重民主生活會(huì),認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng),達(dá)到統(tǒng)一思想、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)、共同提高、推動(dòng)工作的目的。民主生活會(huì)要做到有記錄、有匯報(bào)。
三、黨員發(fā)展管理
1、扎實(shí)做好發(fā)展黨員工作。要制定年度發(fā)展黨員工作計(jì)劃,按照中央“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的方針,認(rèn)真執(zhí)行發(fā)展黨員測評(píng)、預(yù)審、公示、票決和責(zé)任追究等制度,重視在生產(chǎn)一線、青年、婦女和學(xué)歷較高的群體中發(fā)展黨員,發(fā)展黨員工作程序規(guī)范。每年至少培養(yǎng)3名入黨積極分子,確定2名重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象,發(fā)展1-2名新黨員,實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展,不斷改善黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。
2、堅(jiān)持黨費(fèi)收繳管理制度。黨費(fèi)要按時(shí)足額上繳,并在社區(qū)黨務(wù)公開欄進(jìn)行公示。
3、深入開展7.1紀(jì)念活動(dòng),廣泛開展黨的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)教育,評(píng)選表彰、優(yōu)秀 *** 員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者,增強(qiáng)全體黨員的光榮感、責(zé)任感和使命感。
4、加強(qiáng)黨員教育管理。深入開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng),全面推行社區(qū)黨員遠(yuǎn)程教育活動(dòng)。努力提高黨員隊(duì)伍素質(zhì),建立黨員黨性定期分析制度,拓寬黨員服務(wù)群眾渠道,構(gòu)建黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾工作體系,健全讓黨員經(jīng)常受教育、永葆先進(jìn)性長效機(jī)制,使黨員真正成為牢記宗旨,心系群眾的先進(jìn)分子。建立健全黨內(nèi)激勵(lì)、關(guān)懷、幫扶機(jī)制,關(guān)心和愛護(hù)社區(qū)工作者、老黨員、生活困難黨員。
四、社區(qū)政務(wù)、財(cái)務(wù)、黨務(wù)公開
1、健全和完善政務(wù)財(cái)務(wù)黨務(wù)公開制度。社區(qū)政務(wù)、財(cái)務(wù)、黨務(wù)及時(shí)及時(shí)在公開欄公開,制度健全,內(nèi)容完整準(zhǔn)確;要有公開陣地和監(jiān)督舉報(bào)電話、舉報(bào)箱,公開材料要?dú)w檔備查;扎實(shí)做好社區(qū)事務(wù)公開民主管理工作,實(shí)行社區(qū)事務(wù)民主聽證制度,推行黨務(wù)公開,促進(jìn)基層民主政治建設(shè)。
2、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實(shí)《黨內(nèi)監(jiān)督條例》和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,黨員干部做到模范遵紀(jì)守法,杜絕違法違紀(jì)行為。以“三嚴(yán)、三實(shí)”為標(biāo)桿,做到“為民、務(wù)實(shí)、清廉”。
五、黨的基層組織建設(shè)
1、認(rèn)真貫徹中組部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)街道社區(qū)黨的建設(shè)工作的意見》,全面加強(qiáng)以黨支部為核心的思想、組織、制度、作風(fēng)建設(shè),健全社區(qū)服務(wù)體系,強(qiáng)化社區(qū)服務(wù)功能;加大典型培育力度,做好和諧社區(qū)建設(shè)。
2、積極開展非公黨建工作。繼續(xù)做好調(diào)查研究、規(guī)范建設(shè)、開展活動(dòng)、發(fā)揮作用。要將非公黨建工作納入社區(qū)黨建工作中,明確工作目標(biāo),加快轄區(qū)內(nèi)規(guī)模以上非公有制企業(yè)黨組織及工、青、婦、科協(xié)等群眾組織的組建步伐,做到社區(qū)黨建與非公有制企業(yè)黨建共建互動(dòng)。
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校園為什么需要管理模式,校園的管理模式有哪些?
學(xué)校作為教書育人之圣地,作為一個(gè)教育機(jī)構(gòu),首先必須為培養(yǎng)下一代做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,然而在教育教學(xué)之際,它又是一個(gè)行政事業(yè)單位,一個(gè)事業(yè)法人,同時(shí)還要進(jìn)行日常的行政管理。學(xué)校管理二重性決定了現(xiàn)代學(xué)校管理具有一般管理職能和特殊管理職能。而這兩種基本職能又是通過決策、計(jì)劃、組織、調(diào)節(jié)、控制、公關(guān)、傳播、創(chuàng)新等具體職能來充分發(fā)揮作用的。我國的學(xué)校管理體制,一直沿用以前蘇聯(lián)的模式,是在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)框架下,在教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以校長負(fù)責(zé)制為主要管理模式,進(jìn)行學(xué)校的教育教學(xué)及日常行政管理。本著“以德立校,依法治校”的管理理念,貫徹校長的管理思想。
一、學(xué)校管理模式現(xiàn)狀
現(xiàn)行學(xué)校管理體制是在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下形成的,在管理上往往重經(jīng)驗(yàn),重陳規(guī),重結(jié)果,重眼前,與社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)和素質(zhì)教育不相適應(yīng)。主要表現(xiàn)在:
其一,在高度集權(quán)、過分統(tǒng)一的教育體制下,學(xué)校缺乏應(yīng)有的辦學(xué)自 *** 和靈活性,管理體制封閉而僵化,管理工作處于被動(dòng)應(yīng)付、軟弱無力的狀態(tài),難以充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,辦學(xué)效益低下。
其二,學(xué)校管理機(jī)構(gòu)重疊,職責(zé)不清,人浮于事,運(yùn)作不靈,沒有權(quán)威性、效益意識(shí)和創(chuàng)新精神。
然而當(dāng)你走進(jìn)一所所學(xué)校,看到了一整套學(xué)校的規(guī)章制度,可以說學(xué)校的各個(gè)崗位都有其規(guī)章制度。似乎是制度完整,工作規(guī)范。在實(shí)際的日常管理工作中往往是每天上班來,想的不是工作,而是像布店、托兒所、百貨商店、時(shí)裝公司、聊天。老師來聯(lián)系工作要看他們的臉色。本職工作漫不經(jīng)心,份外工作坐著不動(dòng),有額外好處的工作搶著做,年終小結(jié)一片大好,只要不被評(píng)為不合格。各類獎(jiǎng)金一分不少,形成了人浮于事,辦事效率低下。因此總務(wù)管理工作一直處于被動(dòng)無序狀態(tài)中。總是強(qiáng)調(diào)所謂服務(wù)第一,而管理滯后的狀態(tài)。缺少計(jì)劃性,整體協(xié)調(diào)性。但當(dāng)我們仔細(xì)看一下學(xué)校的規(guī)章制度,就不難發(fā)現(xiàn)這些規(guī)章制度好像是一些革命口號(hào)。是那樣空泛,那樣沒有意義。內(nèi)容抽象,與工作好壞,獎(jiǎng)罰沒有一點(diǎn)聯(lián)系。
這種機(jī)關(guān)化學(xué)校管理模式,造成了同樣的崗位所做的工作可能不一樣,不同的崗位可能做類似的工作。然而再看一下各個(gè)學(xué)校的管理模式存在極大差異。沒有標(biāo)準(zhǔn)可言。
然而在現(xiàn)代化辦公條件下,各類辦公設(shè)備層出不窮,目前各個(gè)學(xué)校都擁有以下設(shè)備:如一體機(jī)、辦公用計(jì)算機(jī)、各種型號(hào)和類型的打印機(jī)達(dá)數(shù)十臺(tái)(有針打、噴墨、激光)、掃描儀、投影儀等等。但在日常工作中出現(xiàn)問題了應(yīng)該由誰來負(fù)責(zé)。例如:圖書室或心理咨詢室要一臺(tái)打印機(jī)、或教導(dǎo)處要一臺(tái)電腦、或打印機(jī)墨水用完了、由誰來負(fù)責(zé)?是電教?還是網(wǎng)管?總務(wù)處?網(wǎng)管說那是電教的工作、電教說那是網(wǎng)管做的,甚至于說是總務(wù)處的事。現(xiàn)在教室都安裝了投影機(jī),但總務(wù)處的電工卻不會(huì)安裝,就是裝上了也不會(huì)調(diào)試,那么這項(xiàng)工作該由誰來負(fù)責(zé)?顯然在現(xiàn)代辦公設(shè)備的管理上,出現(xiàn)管理上的真空,有的學(xué)校是電教負(fù)責(zé),有的學(xué)校由網(wǎng)管負(fù)責(zé),也有歸總務(wù)處負(fù)責(zé)的。現(xiàn)在往往是能者多勞,誰會(huì)弄,就誰負(fù)責(zé),在我們學(xué)校這項(xiàng)工作就由我來負(fù)責(zé),不管哪能個(gè)部門,只要一出現(xiàn)這樣的需求,他們都找我,如打印機(jī)安裝驅(qū)動(dòng),加墨水,甚至計(jì)算機(jī)壞了也找我。
出現(xiàn)上述情況的根本原因是學(xué)校管理體制混亂,分工不清造成的,許多工作分工已經(jīng)很難界定。也就是說在學(xué)校的日常管理工作中已經(jīng)出現(xiàn)管理上的真空“邊界不清、分工不明”的現(xiàn)象。原來那些規(guī)章制度已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)在教育教學(xué)需要了。必須進(jìn)行有效的學(xué)校管理模式改革。那么總務(wù)處又該怎么去管理目前情況下一些現(xiàn)代辦公設(shè)備和教學(xué)設(shè)施。問題在什么地方?機(jī)制?模式?但怎么改?改什么?
二、引進(jìn)企業(yè)管理管理模式—實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化管理
學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,是以勞動(dòng)人事制度的改革為重點(diǎn)的綜合改革,是學(xué)校教育深化改革舉措,是教育面向社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì),適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求的一項(xiàng)深刻變革。
教育行政管理的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化已成為一種發(fā)展趨勢,為此運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)化手段管理學(xué)校,是提高學(xué)校管理效能的重要手段。
所以學(xué)校必須建立以人為中心的管理機(jī)制。必須認(rèn)識(shí)到在學(xué)校,教職工既是管理者,又是管理對(duì)象。
學(xué)校的管理模式必須從原有的機(jī)關(guān)管理模式中走出來,引進(jìn)現(xiàn)代企業(yè)管理中科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化管理模式。因此筆者認(rèn)為可以按學(xué)校規(guī)模的不同:如示范性高中、一般完中、初級(jí)中學(xué)、小學(xué)、幼兒園等,分別加以分類,并以下列方式實(shí)施。
1、由教育行政管理部門,對(duì)各級(jí)各類校長進(jìn)行培訓(xùn),明確每所學(xué)校中層干部崗位設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)。
2、由教育行政部門對(duì)各個(gè)學(xué)校現(xiàn)行的各個(gè)崗位及工作內(nèi)容進(jìn)行一次標(biāo)準(zhǔn)化界定,并做到將學(xué)校的各類工作內(nèi)容以:“橫向到期邊、縱向到期底”,對(duì)每一個(gè)崗位要求作一個(gè)具體詳細(xì)的工作要求及內(nèi)容制訂《崗位說明書》。
3、從人事制度著手,改革學(xué)校目前的《崗位責(zé)任制》,引進(jìn)現(xiàn)代企業(yè)管理制度中,以《崗位說明書》來界定每一位教職工的工作內(nèi)容和崗位要求。使每一位教職工清晰明了自己的工作內(nèi)容和要求。
4、建立完善的激勵(lì)機(jī)制,根據(jù)《崗位說明書》中所要求的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核。
三、建全制度體制創(chuàng)新
嚴(yán)密的制度建設(shè),嚴(yán)格的規(guī)范管理,是建立現(xiàn)代學(xué)校管理體制的內(nèi)在要求,也是依法治教在學(xué)校內(nèi)部的具體體現(xiàn)。標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是規(guī)范管理的前提和基礎(chǔ),才能有效避免學(xué)校管理工作中的隨意性和短期行為,使學(xué)校各項(xiàng)工作有序、高效運(yùn)作,從而提高管理效率和辦學(xué)效益。借鑒現(xiàn)代企業(yè)管理的經(jīng)驗(yàn),將原有的規(guī)章制度,改為《崗位責(zé)任書》,明確每一個(gè)人具體的工作責(zé)任。同時(shí)加強(qiáng)監(jiān)管力度。
作為學(xué)校管理者,還須制定一系列與標(biāo)準(zhǔn)化管理相適應(yīng)的監(jiān)管和獎(jiǎng)罰制度與激勵(lì)措施,使教職工發(fā)揮內(nèi)在潛能,調(diào)動(dòng)其社會(huì)主義勞動(dòng)積極性,從管理學(xué)的角度看,所謂積極性,是由個(gè)人的需要、利益、認(rèn)識(shí)產(chǎn)生的個(gè)人目標(biāo)與組織目標(biāo)的重合程度所產(chǎn)生的個(gè)人潛能的釋放。個(gè)體行為積極性,有追求物質(zhì)需要積極性和追求精神需要的積極性。
而學(xué)校的工作是多方面的,教職工的分工各異,人的才能也有大有小,但是不論是誰,不論在什么崗位,因?yàn)橛辛艘粋€(gè)科學(xué)而而標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)價(jià)體系,只要他干出成績,就應(yīng)該得到認(rèn)可、肯定、獎(jiǎng)勵(lì),反之則罰。業(yè)績要與個(gè)人的物質(zhì)利益、聲譽(yù)、年終評(píng)優(yōu)、職務(wù)晉升等掛鉤。因此,學(xué)校的獎(jiǎng)罰制度,應(yīng)該系列化、科學(xué)化,具體化、規(guī)范化。作為制度,不是一成不變的,要不斷修改、完善,但也要有相對(duì)的穩(wěn)定性。任何好的制度,只有認(rèn)真執(zhí)行才有權(quán)威,才有生命力。
四、制訂《崗位說明書》所遵循的原則
在制訂和引進(jìn)現(xiàn)代背景下學(xué)校管理模式和制度之際須注意以下幾個(gè)方面的問題。
1.科學(xué)性:實(shí)現(xiàn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化管理,既是學(xué)校發(fā)展和教育科學(xué)進(jìn)步的綜合指標(biāo),又是推動(dòng)學(xué)校的科學(xué)管理和發(fā)展教育科學(xué)的內(nèi)在動(dòng)力。
2.導(dǎo)向性:確立標(biāo)準(zhǔn)是學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化管理的起點(diǎn)。標(biāo)準(zhǔn)一旦確立,就是學(xué)校管理活動(dòng)所指向的預(yù)期效果,具有導(dǎo)向、激勵(lì)和評(píng)價(jià)作用。
3·實(shí)踐性:在學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化管理的全過程中,貫徹標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。是制定、頒布的標(biāo)準(zhǔn)必須符合實(shí)際,具有可操作性。
4·權(quán)變性:所謂權(quán)變,就是在實(shí)踐中對(duì)崗位標(biāo)準(zhǔn)的修正,只有不斷完成學(xué)校各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)的制定、頒布、實(shí)施、反饋修訂、才是科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校管理的標(biāo)準(zhǔn)化體系。
學(xué)校管理的核心問題在于如何建立科學(xué)有效的運(yùn)行機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制。這是學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展的前提和基礎(chǔ),也是學(xué)校教育教學(xué)工作成敗的關(guān)鍵。標(biāo)準(zhǔn)化管理是現(xiàn)代學(xué)校管理的重要手段之一,是一種科學(xué)、準(zhǔn)確、高效的剛性管理。結(jié)合崗位責(zé)任制,實(shí)行目標(biāo)管理,是建立現(xiàn)代學(xué)校管理體制的重要內(nèi)容,也是推動(dòng)素質(zhì)教育強(qiáng)有力的杠桿。
因此,在學(xué)校崗位標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)中,引進(jìn)企業(yè)管理中標(biāo)準(zhǔn)化管理的優(yōu)勢,把能驅(qū)動(dòng)學(xué)校管理、教育發(fā)展和加速教育現(xiàn)代化建設(shè)的最佳方案納入標(biāo)準(zhǔn)中去,并隨著教學(xué)手段現(xiàn)代化的發(fā)展而不斷完善和提高,使學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)化活動(dòng)由始至終保持科學(xué)性和先進(jìn)性。
學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),既是在原有基礎(chǔ)上不斷總結(jié)和完善,又是今后一個(gè)時(shí)期新的目標(biāo)和要求,引導(dǎo)學(xué)校每個(gè)職位角色將注意力集中于實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)上,使學(xué)校的工作秩序、教學(xué)質(zhì)量、管理效能和社會(huì)效益始于標(biāo)準(zhǔn)、終于標(biāo)準(zhǔn)。
總之,當(dāng)學(xué)校引進(jìn)了企業(yè)化管理模式,進(jìn)行科學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)、有效的管理工作之際,才能真正做到了“依法治校”的效果,規(guī)范了了學(xué)校崗位責(zé)職,提高了學(xué)校工作效率,使每一位二處人員明確自己的工作內(nèi)容和職責(zé),據(jù)此更好地為教育教學(xué)服務(wù)。那些現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施也有了明確的責(zé)任人,不僅提高了辦學(xué)效益,同時(shí)也節(jié)約的教育經(jīng)費(fèi)。
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