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中國政法大學訴訟法學專業(yè)考研分享?
民事訴訟法學（30 分）：民事訴訟法學（含民事證據、民事 執(zhí)行）； 刑法學（30 分）：中國刑法總論、中國刑法分論。 811刑事訴訟法學（150 分）： 刑事訴訟原理、原則、制度（含 刑事證據）、程序。
中國人民大學訴訟法學考研經驗分享 寫在開始 （一）個人情況 本科畢業(yè)于中國政法大學，一戰(zhàn)二戰(zhàn)報考方向均為民商法學，一戰(zhàn)期間同時準備法考和考研，通過法考然考研未進復試，二戰(zhàn)初試總分394分，政治76分，英語72分，理論法120分，應用法126分。
我本科來自山西大學，今年報考的是法大刑法專業(yè)，是法研高端班的學員，考研初試成績389分，政治67分、英語72分、專業(yè)課一120 分、專業(yè)課二130分，復試815分，總成績80.6 分。
論我國的刑事司法令狀制度
在第五章，我們將深入探討我國令狀制度的現狀，包括存在的問題（如轉型期的挑戰(zhàn)、審前羈押的法治要求）、構建必要性、實施可能性以及理想的構建構想，包括令狀類型、申請條件、執(zhí)行機制和救濟途徑。結語部分，我們將回顧總結并引用相關文獻，為我國刑事司法令狀制度的改革提供有力的理論支持和實踐指導。
在當今中國，隨著司法改革的不斷深入，構建刑事審前程序中的令狀制度已經成為改革的重要議題。在這樣的背景下，研究刑事偵查中的令狀制度具有重大的理論價值和實踐意義，它不僅有助于我們理解和借鑒國際先進經驗，還對我國的刑事偵查實踐提出了新的思考和挑戰(zhàn)。
刑事禁止令制度的規(guī)定是：在犯罪嫌疑人的緩刑或者保釋期間，有一些行為活動是受到約束和禁止的。我國對于刑事禁止令的頒布與執(zhí)行是為了更好的約束犯罪嫌疑人的行為活動，避免出現其他的犯罪行為。
西方法治國家令狀制度的精髓是“分權制衡”，其作用和目的是“制約公權和保障人權”。筆者認為，由誰來擁有強制偵查的審查權并不重要，重要的是由誰行使此項權力能更好地實現這一目標。
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