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打架后對方訛人犯法嗎
打架后故意訛詐的處理方法具體如下：雙方打架，都是有錯的，但是一方故意訛人可以向公安機關進行報警處理；如果構成輕傷或輕傷以上，打人者就涉嫌故意傷害罪，依法應被追究刑事責任。
法律主觀：打架后對方訛人的，可以做鑒定，和打架之間沒有因果關系的傷害可以不用賠償。如果構成輕傷或輕傷以上，打人者就涉嫌故意傷害罪，依法應被追究刑事責任。處三年以下有期徒刑，拘役，管制。
如果對方訛人可能構成敲詐勒索罪。法律依據：《治安管理處罰法》第四十三條規定：毆打他人的，或者故意傷害他人身體的，處五日以上十日以下拘留，并處二百元以上五百元以下罰款；情節較輕的，處五日以下拘留或者五百元以下罰款。
打架對方皮外傷住院訛人怎么辦
1、遇到訛人的情況可以做鑒定的，和打架之間沒有因果關系可以不用賠償。如果構成輕傷或輕傷以上，打人者就涉嫌故意傷害罪，依法應被追究刑事責任。處三年以下有期徒刑，拘役，管制。
2、法律主觀：打架后對方訛人的，可以做鑒定，和打架之間沒有因果關系的傷害可以不用賠償。如果構成輕傷或輕傷以上，打人者就涉嫌故意傷害罪，依法應被追究刑事責任。處三年以下有期徒刑，拘役，管制。
3、與他人打架住院訛人怎么辦 遇到訛人的情況可以做鑒定的，和打架之間沒有因果關系可以不用賠償。 如果構成輕傷或輕傷以上，打人者就涉嫌故意傷害罪，依法應被追究刑事責任。處三年以下有期徒刑，拘役，管制。
4、對方輕微傷訛人怎么辦1 如果打架對方輕微傷住院訛人怎么辦？受害人確需住院治療或觀察，其費用應予賠償。但出院通知下達后故意托延，或治療與損害無關的疾病而延長住院時間的，其延長期間的住院費不予賠償。
老師沒有體罰學生但學生訛人犯法嗎
我認為，這是不合理的，甚至可能違法。一切懲罰都必須建立在法律基礎之上老師有權利開展必要的教育管理行為，但是，這些行為必須符合法律法規，否則就超出了其職權范圍。
這個要具體情況具體分析了，老師有教育學生的權利，有權對學生施加適當的懲罰，如果只是輕微地責打，如打手心之類，并沒能對學生的肉體和心靈造成傷害乃至創傷，那么老師的行為就不是體罰或者不法行為，當然不能正當防衛。
教師應當尊重學生的人格，不得歧視學生，不得對學生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為，不得侵犯學生合法權益。
老師存在惡意針對學生的行為的話是屬于違法行為，需要承擔的法律責任是由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。
老師動手肯定是不行的，包括罰站、罰抄書、罰掃地、留堂寫作業也屬于體罰。老師批評的語氣重了，也變成嘲諷、歧視學生，如果學生家長投訴，老師吃不了兜著走。
法律分析：老師污侮辱學生屬于違法行為，建議跟學校協商或向教育局反映。法律依據：《中華人民共和國教育法》 第二十九條 教師在教育教學中應當平等對待學生，關注學生的個體差異，因材施教，促進學生的充分發展。
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